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3、4 岁绘画教案
番茄苗美术中心
课 三角梅 对 教学对象:3 、4 岁儿童
题 象 课 时:1 节课 。
教 1. 图片ppt。 教 1. 灰卡纸。
具 2. 音乐。 材 2. 丙烯颜料。
3. 道具:将纸拆剪成圆形、半圆形、椭圆形、 3. 蜡笔。
形。(每种图形至少4 片) 4. 加厚彩皱纹纸。(课前先将红苞片剪好,有大
有小。)
5. 白胶。
技 苞叶黏贴。 创 三角梅在什么地方盛开着呢?在院子里?在围墙
法 意 上?在屋子外的墙壁上?在盆栽里?在花瓶里?
重 表 是什么颜色的包叶呢?
点 述
教 一、 〈引导探索阶段〉 备注:
学 教具:道具:将纸拆剪成圆形、半圆形、椭圆形、 形。(每
过 种图形至少4 片)
程 1. 小朋友,老师这里有4 种不同的图形,有皮球的形状(圆形), 》引导小朋友说一说各种形状的联想。
: 有西瓜切一半的形状(半圆形),鸡蛋的形状(椭圆形),眼
睛的形状( 形)。
2. 请小朋友各用一种形状来拼出花朵。
教具:图片ppt。
3. 教师用三片 形拼出三角梅的形状。
4. 问小朋友:有这样的花吗?
5. (播放图片)真的有这样的花,这种花的名字叫做三角梅。 》观察三角梅的形态、特征。
6. 这3 片其实是三角梅的苞叶不是花瓣哦,颜色有鲜红色、橙
黄色、紫红色、乳白色等。
7. 那么花在哪里呢?花就是在中间小小的,有白色、黄色或黄
绿色,小朋友们看到了吗?
8. 三朵小花并在一起生长,所以被称作三角梅。
9. 三角梅喜欢温暖湿润天气,不喜欢寒冷,喜充足的阳光,常
用于绿篱、庭园花木等。
二、〈想象力引导阶段〉
教具:音乐。 》听老师的想象力引导,并感受音乐的旋律激发想象
1. 白天越来越漫长、天气越来越炎热、这是一个阳光闪耀的季 力。
节。随着花朵盛开、作物逐渐成熟,处处可以看见缤纷的色
彩。
2. 三角梅在什么地方盛开着呢?在院子里?在围墙上?在屋
子外的墙壁上?在盆栽里?在花瓶里?
3. 是什么颜色的包叶呢?
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三、〈创作阶段〉
1. 丙烯颜料、大刷子:画出背景色。
2. 丙烯颜料、中、小笔:画叶子、枝。
3. 加厚彩皱纹纸(课前先将红苞片剪好,有大有小。)、白胶: 》黏贴的三角梅当前景。
黏贴三角梅苞叶。(三片,依角度不同可折叠黏贴苞叶。)
4. 丙烯颜料、小笔:画中景的三角梅。
5. 吹干。
6. 丙烯颜料、小笔:画三角梅的花,也可用手指点。
7. 油画棒:画叶脉,背景物,丰富画面。
与 三角梅是叶子花属(学名:Bougainvillea)植物的统称,又名九重葛、三角花、叶子花、叶子梅、毛宝巾、纸花、
主 南美紫茉莉、贺春红等,紫茉莉科,南美紫茉莉属,原产于秘鲁、阿根廷、巴西、南美等地。三角梅为常绿攀缘状灌木,
题 喜温
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