E健身球操教案幼儿美术绘画创意课件.pdfVIP

5、6 岁陶土教案 番茄苗美术中心 课 对 教学对象：5、6 岁儿童 健身球操 题 象 课 时：1 节课 教 1. 图片PPT。 教 1. 陶板、竹刀、竹签。 具 2. 视频。 材 2. 陶土、花生酱。 3. 自制相关道具。（有真实的健身球最好） 3. 废纸。 4. 音乐。 技 1. 肢体动作。 创 运用健身球摆出什么样的姿势动作呢？ 法 2. 肢体动作和健身球搭配的协调性。 意 重 表 点 述 教 一、〈引导、探索阶段〉 学 教具：图片ppt、健身球。 过 1. 小朋友，你们玩过什么球呢？ 》引导小朋友说一说。 程 2. （如果有真实的健身球就用真的，没有的话用图片）那 》请小朋友动动脑说一说。 ： 么大的一颗球怎么玩呢？可以做什么呢？（图片ppt 1） 3. 小朋友们猜对了吗，这是一颗健身球，20 几个像你们这 么大的小朋友压下去也不会破掉哦。 4. 名字叫做健身球，那就表示对身体的健康有帮助咯，要 怎么使用健身球来健身呢？ 教具：视频。 5. 这个可爱的东西还挺调皮的，如果没掌握要领可是要被 它耍得团团转哦。 6. 花妈妈家买了颗健身球，我们来看看他们是如何使用 》健身球也有瑜伽球的说法。 的。 7. 对于刚学健身球操的人来说，球操有一定难度。熟能生 巧，多练习，球就会乖乖听指挥了。 8. 利用健身球来做的健身操叫做健身球操，健身球操是一 新的、有趣、特殊的体育健身运动。1963 年健身球最早 在瑞士出现，当时只是作为一种康复医疗设备。 9. 健身球适合所有人，可以以锻炼身体，提高身体平衡能 力。 教具：图片ppt、健身球。 10. 仔细观察健身球操的动作。 1 / 2 11. 如果有健身球可以让小朋友体验一些简单的动作。（注 》没有健身球就略过此步骤。 意安全） 二、〈想象力引导阶段〉 教具：音乐。 》聆听音乐感受音乐的旋律、节奏，启发想象力。 1. 是谁在做健身球操呢？会摆出什么样的动作姿势呢？ 2. 还是不小心由健身球上摔下来呢？ 3. 健身球上有没有图案呢？有的话是什么样的图案呢？ 三、〈创作阶段〉 教具：音乐。 》感受音乐，激发想象，表现在作品上。。 1. 健身球制作：陶土拍扁，里面塞废纸裹起来，搓圆，再 》如果人物或动物压在健身球上，健身球需要稍微压扁一些。 球上面刻画图案或黏贴图案。 2. 人物或动物制作。 》注意动势、神情。 3. 将人物或动物固定在健身球。 》抬起的腿或举起的手可以用废纸作支撑。 与 这种外表像玩具一样的大球能用来健身，它叫健身球，这种橡胶质地的健身球具有良好的弹性和柔韧性，最高可承受400 公 主 斤的压力。健身球有不同的大小，直径从45~75 厘米，根据不同的身高和身体比例选用适合于自己的球。不过这个可爱的东西还 题 挺调皮的，如果你不掌握要领可是要被它耍得团团转哦。健身球是一项新兴、有趣、特殊的体育健身运动，如今健身球操这项运 相 动以其趣味、舒缓、安全、效果明显等特点尤其受到都市女性的青睐，健