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- 2022-06-02 发布于北京
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中班音乐活动帮助小娃娃教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,反复感受歌曲,初步了解歌曲的性质,知道名称,了解内容,在活动过程中萌发爱同伴的情感,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,帮助小娃娃教案吧。
活动目标:
1、反复感受歌曲,初步了解歌曲的性质,知道名称,了解内容。
2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。
3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、认真倾听并积极参与歌唱活动。
活动准备:
木偶、图片4幅、情景表演,鸡、鸭、狗动物图片。
活动过程:
1、游戏《小动物找家》:幼儿根据不同的小动物的音乐,做相应的小动物的律动,音乐结束,幼儿用心听音乐:356 | 356 | 356 |……6(53)根据最后一个长音的唱名,分别找到小动物的家。
2、动物大合唱。
(1)老师出示节奏卡片 | |幼儿拍出后,老师启发幼儿想象是哪些动物来了,幼儿说出后,老师逐个出示该动物的图片(鸭、鸡、狗)按节拍演示小动物,幼儿用四分音符的节奏学小动物叫。
(2)老师把三个小动物按左、中、右分成三组贴在黑板上,幼儿分成三组各看着代表自己组的小动物边听音乐边在一定的速度下学动物叫声。
3、 发声练习:
1 3 1 3 5 5 5 | 5 4 3 2 1 ― |
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