《模拟电路与数字电路(第3版)》教学大纲.docxVIP

《模拟电路与数字电路（第3版）》教学大纲 一、课程的性质、目的、任务： 本课程作为高等学校非电类各专业的“电子技术基础”课程教材，覆盖面大，适用范围 广泛，针对学生学习中经常遇到的困难问题，尝试采用教、学、做相结合的教学模式，以“理 论够用、着眼应用”的观点。本次教材修订以现代电子技术应用为主线，以表达学科技术新 开展为主要内容，将原来的“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”两门课程的内容 有机地整合起来，形成新的课程体系。本书用简单的语言描述复杂的电子学知识，尽量做到 简明易懂,便于青少年读者理解和学习，目的是提高青少年读者在电子学方面科技创新能力。 二、课程教学的指导思想和基本要求： 本课程的指导思想是根据教育部高等学校工科“电子技术基础课程教学基本要求并 参照非电类模拟电路和数字电路课程教学大纲，将模拟电路和数字电路两门课程中交叉重复 的内容归并起来。本书将基本原理、实际应用的例题设置在相关的章节中，引导学生对重点 课题进行深入的讨论，通过本课程的学习，可以让学生在学习过程中逐步建立理论联系实际 的观点，使学生的知识更加系统化，让学生能获得电子技术中必要的基本理论、基本知识和 基本技能，具有分析电路和一般电路的设计能力，在培养高级工程技术人才的全局中，具有 增强学生对电子技术工作的适应能力和开发创新能力的作用。 学时数分配表: 序号 授课内容 学时 1 半导体器件 7 2 基本放大电路 9 3 集成运算放大器 5 4 正弦波振荡电路 5 5 数字逻辑基础 6 6 门电路 5 7 组合逻辑电路 3 8 触发器和时序逻辑电路 6 9 脉冲产生和整形电路 4 10 数/模和模/数转换器 4 11 半导体存储器和可编程逻辑器件 4 命 58 教学大纲内容 第1章半导体器件学时：7学时（讲课7学时） 本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生具备必要的半导体知识，能较为深刻地理解 半导体器件的工作原理、特性曲线和主要参数。 本章主要讲授内容：半导体基础知识，包括半导体材料的特性、半导体中载流子的运动、 PN结的单向导电性等。半导体二极管、三极管和场效应管的结构、工作原理、特性曲线及 主要参数。 。 本章重点：PN结的形成和单向导电性；二极管、三极管、场效应管的结构、工作原理、特 性曲线和主要参数。 令 本章难点：PN结的形成、三极管电流放大的基本原理、输入及输出特性曲线的理解、稳压 管的稳压特性和场效应管的导电机制。 第2章 基本放大电路学时：9学时（讲课9学时） 本章学习目标与要求：介绍常用的基本放大电路知识，讨论放大电路的作用。通过本章 的学习，让学生理解模拟电子技术课程所研究的主要问题之一是放大电路，组成放大电路的 核心器件是三极管或场效应管，设置功率放大电路的根本目的是为了尽可能高效率地输出足 够大的功率。 本章主要讲授内容：放大电路的基本组成原那么、放大电路的基本分析方法、常用基本放 大电路的电路结构、特点和分析过程。 令 本章重点：基本放大电路的组成原那么和工作原理、偏置稳定共射放大电路和共集放大电 路的组成、特点和交直流分析法。 令 本章难点：电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、静态工作点、固定偏置电路工作点不 稳定的原因、分压式偏置稳电路的稳定原因、放大电路中的负反应原理及放大电路的频 率特性概念。 第3章 集成运算放大器学时：5学时（讲课5学时） 本章学习目标与耍求：集成运算放大电路是一种高电压放大倍数、高输入电阻和低输出 电阻的多级直接耦合放大电路。通过本章的学习要求学生较扎实地掌握集成运算放大器的基 本组成电路一一差动放大器和互补对称功率放大器的组成、工作原理及参数的计算方法。通 过熟练掌握集成运算放大器的线性应用和简单的非线性应用。 本章主要讲授内容：介绍各种运算电路。理解组成运算电路的核心器件是集成运算放大 器，主要的运算放大器有反相比例运算放大器、同相比例运算放大器、电压跟随器、反相 加法器、同相加法器、加减电路、积分电路、微分电路、对数电路、指数电路等。 令 本章重点：差动放大电路的基本原理、信息动算电路、集成运放原理电路和理想运放的 特点和参数分析。 令 本章难点：差动放大电路、恒流源、集成运放中的信号运算电路（包括比例运放、求和 运放、积分运放、微分运放及电压比拟器）。 第4章 正弦波振荡电路学时：5学时（讲课5学时） 本章学习目标与要求：通过本章的学习使学生能较深入地理解正弦波振荡电路的基本知 识，深刻理解振荡电路的组成、分类和工作原理，掌握振荡的起振条件，并能判断和分析各 种不同的振荡电路能否起振。 本章主要讲授内容：介绍正弦波振荡电路的基本原理，包括其振荡条件、组成、分类及 分析方法。讲解几种常用的振荡电路，如LC振荡电路、RC振荡电路和石英晶体振荡电路。 令 本章重点：正弦波振荡电路的组成