《文化生活》课堂模式导学稿22文化塑造人生高品质版.docxVIP

《文化生活》课堂模式导学稿2.2文化塑造人生高品质版 《文化生活》课堂模式导学稿2.2文化塑造人生高品质版 PAGE PAGE4 《文化生活》课堂模式导学稿2.2文化塑造人生高品质版 PAGE 枣庄二中“三六五”课堂模式导学稿 2--2文化塑造人生 【学习要求】解析（要点）优秀文化怎样丰富人的精神世界 优秀文化怎样增强人的精神力量难点促进人的全面发展 【自学过程】 自主探究基础知识（抓要点词） 一、丰富精神世界 1、培养健全人格的重要途径 2、我国人民精神世界的主流 二、增强精神力量 1．优秀文化增强人的精神力量，激励人们不停创立美好幸福的生活 2．中国共产党所代表的先进文化恩赐中国人民无穷的精神力 量 三、促进人的全面发展 1．社会发展和人的发展之间的关系 2．人的全面发展的表现 1）纵向理解（动向）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程； 比方：终身学习的观点。 2）横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高，包含思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面。 比方：培养综合性人才。 优秀文化对促进人的全面发展起着不行替代的作用  小组合作探究 1、你以为哪些书曾影响了一代 人的成长，能就此提供自己的说明或例证吗? 2、阅读P19-20的内容，选择其中的一个进行简要的解析。 3、请学生回忆自中国共产党出生以来是怎样坚持和发展先进文化的。 4、举例解析社会与人的发展的关系。 5、阅读P21的内容，说说你对新娘的回答的理解。 【知识测评】 一、最正确选择题： 在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此 可以看出 A.人创立了文化，文化创立  B.人创立了文化，文化也塑造着人，不停丰富着人的精神 世界 C.文化拥有潜移默化的作用D.世界观、人生观、价值观是人们文化涵养的核心和标志 2.2005年春节晚会上，中国残疾人艺术团演员邰丽华率领20位残疾人演员表演的舞蹈 《千手观音》，以其优美的韵律与造型，征服了国内外观众。这是由于①优秀文化能丰实人 的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展④优秀文化 能知足人们各种需求 A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不停提高。人们在空暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求 人越全面发展，物质文化财富就会创立得越多，人民生活就越能获取改进 不一样时期的历史特点不一样，人的素质提高的要求也不一样 优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 4.有一张曲线图：在一个公司分别用不一样颜色的线条标出受过大学教育、高中教育、中 专教育的职工40年间的变化。从图中可以清楚地看到，表示硕士研究生的黄色线条从1983 年今后直线上升，远远超过了大学和高中教育程度的人。这告诉我们 A.社会的发展促进了人的发展B.我国人民的素质从1983年开始获取发展 C.只有考上研究生才算人的发展D.我国的高中教育和中专教育落后了 爱迪生说：“我这一世行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭穿大自然的巧妙，并 以此为人类造福。我在世的这短暂的一世中，我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表 明 A.社会的发展促进人的发展C.人的发展是全面发展  D.  B.人的发展促进社会的发展 人的发展就是要会发明创立 二、综合探究 辨析：文化对人有十分重要的影响，可以增强人的精神力量。 1、B2、C3、D4、A5、B 6、(1)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方 式。 文化有先进、优秀与落后、腐败之分。不一样的文化，对人的影响不一样。先进、优秀 的文化可以培养人们的健全人格，丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，能以其特有的 感染力和感动力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗 帜。而由此产生的精神力量往往长久不衰，激励人们不停创立美好的生活。而落后的、腐败 的文化则会消磨人的意志，迫害人的心灵，使人失去积极进步的动力，对人的健康发展极为 不利。 因此，以为文化对人有十分重要的影响是正确的，但抽象地以为文化可以增强人的精神力量是不科学的。 对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的，但是脸上却始终有微笑，无论家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，一切都可以雨过天晴的，小时候，家里很 穷，但是作为孩子的我们（我和哥哥） ，却很幸福。爸爸向来不会由于缺钱，而让我们感感觉些许的拮据和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会准时给我们交了学费，向来都不会给我 们兄妹俩