云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册 7.1.2 平面直角坐标系（2）导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 7.1.2平面直角坐标系（2） 学习目标： 1.能在给定的直角坐标系中,根据坐标描出点的位置. 2.知道四个象限、坐标轴上的点的坐标特点. 学习重点和难点： 1.重点：根据坐标描出点的位置. 2.难点：四个象限、坐标轴上的点的坐标特点. 学习过程： 一、自主学习 1.任务导读单：(阅读P67—68页回答下列问题) 1.如图，填空：(写出各点坐标并说明横、纵坐标) (1)A(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (2)B(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (3)C(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (4)D(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (5)E(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (6)F(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (7)G(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (8)H(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____； (9)I(____，___）横坐标:_____,纵坐标:_____. 2. 建立直角坐标系以后,坐标平面就被两条 坐标轴把这个平面分成了__、__、__、__等___部。 分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限. 坐标轴上的点___________象限. (在图上用文字标明各象限名称) 说明上题中A、B、C、D、E、F、G、H、I各点， 属于第一象限:_______________ 属于第二象限:_______________ 属于第三象限:_______________ 属于第四象限:_______________ 另外点__________在_____上,点________在______上. 3.阅读P67页例题，同组同学说明如何确定各点的坐标， 并分别说明A、B、C、D、E各点根据坐标如何找到点的位置的。 4.P68页中“探究”建立直角坐标系过程:如图7.1-7以点___为原点,__________直线为x轴,建立平面直角坐标系.那么y轴是__________直线.各点坐标分别为: A( ), B( ),C( ),D( ). 合作交流探究与展示： A:各象限内点的坐标特征？ B:坐标轴上点的坐标特征？ 3.达标训练单： 1.如图，在所给的平面直角坐标系 中描出下列各点，并写出它们的坐标： 点A在x轴上方，y轴左侧，距离x轴 4个单位长度，距离y轴2个单位长度； (2)点B在x轴下方，y轴右侧，距离每条 坐标轴都是3个单位长度； (3)点C在y轴上，位于原点下方， 距离原点2个单位长度； (4)点D在x轴上，位于原点右侧，距离原点4个单位长度. A（______）点A位于_____象限内. B（_____）点B位于___________ C（_____）点C位于___________. D（_____）点D位于___________ 2.填空： (1)点A（2，-3）在第_____象限； (2)点B（-2，3）在第_____象限； (3)点C（2，3）在第_____象限； (4)点D（-2，-3）在第_____象限； (5)点E(0,3)在__轴上,而且在__半轴上；(6)点F(0,-3)在__轴上,而且在__半轴上； (7)点G(4,0)在__轴上,而且在__半轴上；(8)点H(-4,0)在__轴上,而且在__半轴上； (9)点O（0，0）在___轴上,又在___轴上. 三、课堂小结： 四、作业布置：课本ｐ69－70　４、５、６、７题 五、课堂教学反思：