《老王》公开课教案.pdfVIP

精品文档 9、《老王》教案 杨 绛 教学目标： 知识与技能：整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。 过程与方法：1、学习自主、合作、探究的学习方式； 2、品读课文，把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。 情感态度与价值观：从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。 教学重点：1、把握老王的人物形象刻画；理解老王的“苦”与“善”； 2、领会作者的思想感情及文章主旨，并让学生领悟到在与人交往中首先要付出 爱。 教学难点：1、体会老王与作者夫妇之间的相互关爱，体察作者的爱心，理解本文的主旨； 2、让学生领悟到在与人交往中首先要付出爱。 课时安排：2课时。 教学过程 第一课时 一、导入新课： 每个人心里都有自己的偶像，同学们，你们关注歌星、影星、球星，是因为他们光环耀 眼，给我们带来无穷的快乐。但是作家杨绛却关注一位只有姓，没有名的普通人，为什么呢？ 今天，我们一起走近杨绛先生，了解老王。 二、知