八年级数学下册 第十九章 矩形、菱形与正方形 19.2 菱形 菱形的性质和判定学案（新版）华东师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 菱形的性质和判定 学习目标： 复习菱形的定义和性质。 复习菱形的判定方法。 会利用菱形的性质和判定方法及定理熟练的进行比较简单的计算，综合推理与证明。 自学设问： 例1：菱形ABCD的两条对角线AC和BD相交于点O，且AC的长为6cm，BD的长为8cm，求这个菱形的周长和面积。 例2：如图，AD是⊿ABC的一条角平分线，DE∥AC交AB于点E，DF∥AB交AC于点F， 求证：四边形AEDF是菱形。 合学解问： （小组之间合作交流，探究分析，展示和评价） 拓学再问： 例：如图，O为矩形ABCD对角线的交点，DE∥AC，CE∥BD。 试判断四边形OCED的形状，并说明理由。 固学应用： 1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是（ ） A．两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.一组邻边相等 D.对角线互相平分 2.如果菱形的周长是16cm，较短对角线的长为4cm，那么菱形的较小的内角的度数是（ ），较大的内角的度数是（ ） 。 3.如图，要使平行四边形ABCD成为菱形，则需要添加的条件是（ ） AD A D B C O C. AB＝BC D. AC＝BD 4.如图，E .F .G. H.分别是矩形ABCD四条边的中点， 试说明四边形EFGH的形状，并说明理由。