特殊教育学校反恐防暴事件应急预案.docxVIP

特殊教育学校反恐防暴事件应急预案 一、指导思想 为贯彻落实市教育局的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定此预案。 二、组织机构 1.领导小组成员组成： 组长：XX（校长） 副组长：XX 成员：XXXXXX 工作职责： （1）若有反恐防暴事件发生，第一时间向XX教体局报告学校发生的不稳定事件； （2）确定和宣布学校发生恐暴事件后应急期的起止时间，并视情建议实行或解除特别管制措施； （3）统一领导学校的安全稳定工作，部署和监督应急预案的实施； （4）及时掌握事件的发展趋势，请求上级等有关部门实施对口紧急支援； （5）统一把握宣传报道口径，做好舆情处置，确保学校稳定。 2.组织协调组及职责 组长：XX 成员：XX各正副班主任 工作职责：协调、沟通各部门之间的联系，了解各部门应急处置工作的进程，及时向学校领导汇报，做好舆情的处置与应对工作。预案启动后，各组组长如因故不能参加应急保障，由该组成员按名单顺序递补负起组长职责；学生家长要报警，则班主任第一时间与组织协调组领导汇报，组织协调组及时向校长汇报，校长批示后第一时间向教体局安管办汇报，学校应急预案随即启动。组织协调组根据相应预案，与其他各组协调配合，各司其职，并根据家长的需求，做好与周边社会力量的协同突发事件发生后，组织协调组要安排专人关注社会舆论，如有大量媒体关注并有负面言论，及时向区教体局办公室报告。 3.善后处理组及职责 组长：XX 成员：XX各正副班主任 工作职责：进入事件现场进行调查；查明事件原因、过程、影响、后果及组织者；接待听取伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法；查清事件责任及责任人；提出对责任班级及责任人员处理办法，并做好学校的稳定工作，防止发生反复。 4.信息通联组及职责 组长：XX 成员：XX各正副班主任 工作职责：做好宣传工作，平息谣言或误传，保持社会稳定。负责事件相关信息的整理、报送；负责事件处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、装档、留存；根据组织协调组的统一安排，负责接待各类咨询、采访等。 5.疏散引导组及职责 组长：XX 组员：XX及其他全部教师 工作职责：恐暴事件发生，根据事件类型及学校应急预案的启动，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离到安全地带。 6.抢险救护组及职责 组长：XX 组员：XXXX校园保安 工作职责：恐暴事件发生，根据事件类型及学校应急预案的启动，组织营救受伤和被困人员，采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员 7.后勤保障组及职责 组长：XX 组员：牟敬春XX 工作职责：检查疏通学校应急安全通道，组织采购相应的器材与设备，在领导小组的协调下，与其他各组密切配合，做好应急物资的供应，确保应急物资够用、可用。 三、应急处置 1．发现校园暴力者的应急措施。 ①如果是教师发现有人正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告校领导。 ②如果是学生发现了有人正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告校领导。 2.校领导接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察迅速前往现场阻止，与此同时，校领导一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止施暴者施暴。 3.事件发生时，组织协调组立即电话报告领导小组，以快速得到指示，根据指示上报教体局安管办，并根据灾情联络消防部门，报告政府、消防部门、派出所和医院请求支援，做好舆情处置。通讯联络组通过广播等各种形式告知全体学生紧急疏散，为自救和他救赢取时间。疏散引导组引导学生沿安全通道有序撤离，加强门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序；抢险救护组负责抢救伤病患者，并视病情及时协助120急救做好抢救工作灾情发生时，时刻掌握人员和物资受损情况，并及时上报给领导小组。 4.事故调查，善后处理。 学校协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。组织协调组、负责协助相关部门调查事故发生的经过，写出书面报告。善后处理组根据事件报告进行查证落实，并报领导小组；如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。