《Unit6 My week Part B Let’s learn》公开课教学设计.docxVIP

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  • 2022-06-15 发布于新疆
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《Unit6 My week Part B Let’s learn》公开课教学设计.docx

《Unit6 My week Part B Let’s learn》教学设计 课题名称 Unit6 My week Part B Let’s learn 授课人 教学内容 及分析 本节课教学内容 Part B? let’s learn? Group work主要是听、说、认读短语wash my clothes,watch TV, do homework,read books,play football.在生活中灵活运用句型“Do you often …?”询问他人的日常活动并作出相应的回答 教学对象 及特点 五年级的学生对英语已经有一定的认知,能力强的学生能独立完成学习,有用英语表达的意愿。但他们好动,注意力集中时间还是不长,自控能力还是不够好。 教学目标 1. 能听、说、认读短语wash my clothes,watch TV, do homework,read books,play football. 2. 能够在真实语境中正确运用以上五个词组描述周末活动。 教学过程 Step1 Warm-up 歌曲导入。用视频播放唱歌。 游戏导入。“黄金眼”游戏 Step2.Let’s learn 1.播放Amy 和Chen Jie 对话录音,询问学生,Chen Jie 周末经常做什么?出示图片,教学短语wash my clothes.板书句型: ?Do you often wash yo

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