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- 2022-06-16 发布于广东
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新媒体播音主持的艺术探讨(资料)
文档信息
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:新媒体播音主持的艺术探讨 1
1新媒体时代播音主持的特点 2
2新媒体时代播音主持艺术的表现 3
3新媒体时代播音主持专业存在的问题 4
4新媒体提高时代播音主持艺术的策略 5
5结语 6
文2:初中英语课堂教学艺术探讨 7
一、角色转换 7
二、课堂操作的转变 8
四、小结 9
参考文摘引言: 10
原创性声明(模板) 11
文章致谢(模板) 11
正文
新媒体播音主持的艺术探讨(资料)
文1:新媒体播音主持的艺术探讨
新媒体的出现给播音主持艺术的传播带来了前所未有的便利,如何利用新媒体提高群众对播音主持艺术的认同感,关系到新媒体时代及播音主持艺术未来发展趋势。当今我国的播音主持艺术还存在较多的问题,为了深入了解新媒体时代下播音主持艺术传播的现状,我们要根据新媒体时代播音主持艺术传播的形式,提高播音主持艺术的感染力,按照新媒体的时代元素特点,将播音主持专业进行创新与变革,丰富内容及形式,最大程度地吸引观众的注意力。
1新媒体时代播音主持的特点
更生动﹑真实
在新媒体时代,电台和其他媒体通过互联网智能手机开创了各种接收平台,也推出了适合Android系统和苹果ISO系统的软件平台,大大提升了播音主持与艺术的灵活性。此外,新媒体鲜明而独特的形象,使得广播信息更加生动﹑真实。观众通过各种平台进行留言,主持人可以及时得到反馈,然后对节目的录制进行修改和调整,以适应新媒体的时代发展要求。目前,许多节目都要求主持人要第一时间知道受众的需求,一般采用参与互动等方式,不仅使节目具有生动性和真实性,而且还使观众产生从未有过的满足感。
注重全面时效性
播音主持的内容与受众的生活密切相关,可以客观真实地反映人们的生活状况。这些传播者在播音主持艺术的宣传方面起到了重要作用,主要体现在两个方面。第一,它可以第一时间将有价值的信息传播出去。新媒体时代的播音主持与艺术改变过去受地域和时空限制的文字传播和课程传播等方式,它能够将声音﹑图像﹑文字集于一体,使本来枯燥的播音主持艺术形式变得丰富多样,从而使播音主持艺术更具有吸引力。第二,新媒体时代的播音主持传播的内容具有丰富性的特点。网络传播的海量信息,能够把当前国内外﹑官方和民间关于播音主持与艺术研究的最新成果展现在受众面前。
形式多样化
在传统媒介中,播音主持只停留在电视﹑广播上,而当今微信﹑微博的出现已经改变其单一的播放源,在新媒体时代人们可以通过手机与现场的主持人及嘉宾进行沟通,不仅可以参与其中,还可以表达自己的观点,一部分好的建议也会被主持人所采纳,节目很好地吸引了观众注意力,不仅增加了电视台的收视率,也丰富了观众的生活。另外,在新媒体的背景下,播音主持艺术的形式正逐步走向多样化,节目的内容及播放方式也更加丰富,主题相同的信息可以按照不同的报道方式进行播放,来适应不同群体的接受能力。无论是连续报道﹑一系列报道﹑评论还是现场连线,播音人员都能及时了解受众所反映的问题及建议,不仅可以为进一步的报道提供建议,还可以增强语言的感染力,使报道更具新鲜感。
2新媒体时代播音主持艺术的表现
亲和力
专业的播音员要有服务态度,要给群众传达正确的信息,洞察群众的兴趣爱好和需求。主持人要有平和的心理素质,增强亲和力,形成与观众互动的良好氛围,让观众产生共鸣。如果主持人面对观众缺乏亲和力,则在工作中会与观众拉开距离,使节目表现出人性的缺失。当然,主持人不能盲目地取悦观众,这也会引起观众的非议。如果想增强与观众之间的亲和力,拉近距离,就必须跟着观众体验生活,并形成有别于他人的独特见解。此外,主持人也要有换位思考的意识,多站在观众的角度上思考问题,使自己的态度变得更加和蔼自然,这样才可以实现与观众无障碍沟通,以消除观众的矛盾心理及冲突情绪等,让观众渐渐地接受并认可自己,从而提高节目的点击率。
自身定位
广大群众主要从媒体的播音主持者那里接收信息,媒体对群众的认知程度有很大的影响。因此,主持人是广播媒体的代言人,操控着媒体活动。当下受众不再仅仅是信息的制造者和接受者,而是作为信息产品的解说者和参与者。在新媒体时代,受众有着与主持人相似的信息环境,享有平等的话语权。这就要求主持人有着极高的主持水平。传统媒体已无法展现出主持人的真实水平,主持人需要重新被定义。首先,主持人应该是掌握信息的人。在新媒体时代,信息已经成为人类社会发展的物质和资源,也是维
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