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Word PAGE 1 PAGE 1 大班音乐教案火车舞教案 1、大班音乐教案火车舞教案 　　活动目标：  　　1、学跳《火车舞》，能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。  　　2、理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作。  　　3、体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及伴侣越来越多的欢乐。  　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。  　　5、喜爱参与音乐活动，体验音乐嬉戏的欢乐。  　　活动预备：  　　熟悉过火车，知道火车头与车厢的外形及关系  　　活动过程：  　　一、熟识《火车舞》乐曲旋律。  　　全体幼儿在乐曲伴奏下，小跑步进教室。  　　合着音乐，一拍一下地拍手。  　　随乐做其他身体动作，如拍腿、拍肩等。  　　二、练习舞蹈中的基本动作。  　　争论怎样表示火车进行;怎样邀请“车厢”;怎样表示感谢等动作。  　　完整随乐练习舞蹈中的基本动作。  　　三、学跳集体舞  　　全体幼儿坐成一圆圈。①—⑧小节 老师做火车头，用小跑步去找“车厢”。⑨—⑩小节 火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。11-12小节 被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。  　　音乐重新开头，被请的“车厢”挂在火车头后面连续行进去找新的“车厢”。  　　幼儿学做