心理健康活动周总结.docxVIP

1/ 3 xx 中学心理健康 xx 活动总结 缤纷五月，我校认真贯彻落实市教科室关于开展心理健康活动周的通知， 开展了一 系 列丰富多彩而又有意义的活动，面向全校学生普及基本心理健康和心理卫 生知识， 旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情 操，建立自信，提高 人际交往能力，从而增强心理素质。我们在广大师生中先 后开展了手抄报展评、心理电 影欣赏、心理健康征文等一系列丰富多彩的活 动。在广大师生中产生了较大影响，受到 了广大师生的热烈欢迎，收到了理想 的效果。 一、以宣传为先导，营造了良好的心理健康教育氛围 结合我校实际制定我校心理健康宣传周的活动方案，并利用 5 月 14 日升旗 仪式向 学生发出倡议，向广大师生宣传，为心理健康周的启动做好充分的准 备。 同学们对倡议积极响应，在接下来的活动中都表现出积极的关注和参与的 热情。 二、以学生为主体，开展了丰富多彩的心理健康教育活动 1、鼓励学生制作一期以 “心理健康关注成长 ”为主题的手抄报。通过手抄报 的制 作，使学生主动学习心理健康知识，并能够联系实际生活，关爱自己的心 灵。 4-8 年级 的同学们积极参加了此次活动 . 2、为使学生进一步认识和发掘自我，也使学生在放松的时间学到心理学知 识，特 别精心选择了几部心理电影供学生选择观看。 5 月 17 日中午 4-8 年级集 中看了尼克 胡 哲的演讲，实践证明观看心理电影的确是学生喜闻乐见的方式。 这次演讲欣赏目的是使学生不断完善自己的内心，同学们本次演讲反响强 烈，很多 同学在观看电影时流下了感动的眼泪，不少同学对演讲中的问题引发 了自己的思考并写 成了体会，观看达到了预期的效果或更好的效果。 3、开展 “关爱心灵关注成长 ”心理主题班会活动 .有了心理健康周的活动，学 生 们更愿意敞开自己的心扉和老师交流了，某些学生对心理咨询的偏颇态度或 是敌意态度 也都有改观和缓和。 三、效果评析 2/ 3 1.进一步强化了心理健康的意识 缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐，已经成为加 强和改进 思想政治工作，维护团结稳定、促进社会和谐的重要课题。开展心理 健康教育，对于促 进师使 “整体健康 ”通过开展心理周活动，社会和谐都有重大 的意义。校园和谐、生自 身和谐、． 的观念深入人心，全校师生关注自我、关注他人、关注教育对象心理健康 的意识大 大增强，大家深刻意识到 “心理健康教育是使人幸福的教育，即要促进 学生健康成长， 也要使教师快乐生活 ”。 2.进一步提升了心理健康教育的理念 活动周进一步提升了心理健康教育的理念， “心理健康教育要坚持科学性与 针对性 相结合，坚持面向全体学生与关注个别差异相结合，坚持尊重理解与真 诚同感相结合， 坚持发展和矫治相结合 ”，将作为开展心理健康教育的基本原 则，以保证我校心理健康 教育工作科学有效的开展。 总之，通过参与活动，大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时，也 进行了一 次自我心灵之海的探索活动，潜能得以挖掘，心态更加积极。蒙田说 过： “解读心灵的 秘密，了解自己，是一切成功的基石。 ” 此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在 以后的工 作中，还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由 面及点的展开，让 每位学生的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。我们将把心理健 康教育贯穿于学生思想政治 教育的始终 ,让每一位中学生都成长为身心健康的合 格人才和新世纪的建设者接班人。 我们心理健康组虽然还很稚嫩，力量还很淡薄，但经过这一次的实践，我 有信心在 下一次的心理健康周里，把活动办得更好，更精彩，让更多的师生参 与进来，让更多的 同学在我们的活动中受益，让我们心理健康教育成为我校校 本教育的又一个亮点。．