幼儿园大班安全儿歌活动教案《红灯绿灯眨眼睛》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班安全儿歌活动教案《红灯绿灯眨眼睛》》这是优秀的大班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标 　　1.知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。 　　2.能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。 　　活动准备 　　1.十字路口交通视频。 　　2.玩具小汽车1个，能套在幼儿身上的废纸箱(作小汽车用)若干。拟人化的红灯、绿灯(圆形纸板上涂红、绿颜料)各一个。 　　活动过程 　　1.观看视频，看十字路口车辆是怎样通行的，引出红绿灯。 　　2.认识红、绿灯，懂得遵守交通规则。 　　(1)出示玩具小汽车，引导幼儿帮助不懂规则的小汽车认识红、绿灯，懂得遵守交通规则。 　　小结：红绿灯是不出声的交通警察，红灯是停止信号，绿灯是通行信号。 　　(2)师幼共同讨论：如果没有红绿灯会怎样 　　小结：在十字路口如果没有红绿灯车辆会相互堵塞、相互碰撞，会发生很多交通事故，行人也无法通行了。 　　3.复习儿歌，模拟遵守交通规则。 　　(1)教师分别出示红灯绿灯的信号牌请幼儿分别做出停车开车按喇叭的动作 　　(2)提示幼儿在老师念到“红灯”和“绿灯”时，依次出示“红灯”“绿灯”的信号牌，以帮助幼儿记忆。 　　4.“红绿灯”游戏。 　　师：接下来我们玩一个游戏。我们现在都是小司机，每人开一辆车出来，要穿过马路去。(教案屈!老师教案网)小司机们要听从红绿灯的指挥，做到红灯停、绿灯行。 　　(1)请部分幼儿身体上套上纸箱扮小汽车，部分幼儿扮行人，一名幼儿扮交警交替出示红灯绿灯的信号牌，幼儿据此做出相应的动作，如：看到红灯眨眼睛，看到绿灯眨眼睛，看到行人走过来。 　　(2)变换角色，反复游戏。 　　附儿歌：小汽车滴滴滴 　　开到东来开到西 　　看到红灯停一停 　　看到绿灯向前行 　　看见行人按喇叭： 　　滴滴——