- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职院校继续教育发展对策(行业资料)
文档信息
:
文档作为关于“行业资料”中“社科资料”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5131字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:高职院校继续教育发展对策 2
一、高职院校继续教育发展的必要性 2
1.重视和发展继续教育是社会进步、时代发展的迫切需要 2
二、高职院校继续教育的发展现状 3
(一)宏观层面 3
1.政策制度不够完善 3
(二)微观层面 4
1.高职院校对继续教育的认识和定位有待更新 4
三、高职院校继续教育发展对策探析 4
1.健全法制,为高职继续教育发展提供政策制度保障 4
四、结语 6
文2:继续教育发展对策研究论文 7
1认识不足,目标不明确 7
2管理体制不科学,缺乏创新性,吸引力不足 7
3课程设置落后,师资力量短缺,教育质量较低 8
4投入不足,理论研究不系统,发展滞后 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 9
文章致谢(模板) 10
正文
高职院校继续教育发展对策(行业资料)
文1:高职院校继续教育发展对策
引言
我国社会主义现代化建设是一项跨世纪的伟大工程,不仅需要培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,还需要培养数以千万计具有创新精神和创新能力的高层次专门人才,这就要求包括作为终身教育、高等教育重要组成部分的继续教育必须不断地进行改革与创新。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的战略目标指出,“到2020年,继续教育参与率大幅提升,从业人员继续教育年参与率达到50%。现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。”因此,高职院校必须抓住机遇、迎接挑战,才能跟上时代步伐,实现继续教育的可持续发展,为推动高等教育发展、社会进步作出应有贡献。
一、高职院校继续教育发展的必要性
1.重视和发展继续教育是社会进步、时代发展的迫切需要
继续教育是一种特殊的教育形式,其任务主要是对职后人员或专业人员的知识及技能进行更新、补充和提高。在世界经济高速发展和产业转型的新时期,加快发展继续教育是推进创新型国家建设的必然要求,是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要,也是持续满足广大社会成员日益增长的多样化教育需求的重要举措,对于我国建设社会主义现代化国家具有重大意义。
2.深入举办多形式的继续教育是高职院校服务社会经济建设的重要途径
继续教育不仅给职后人员提供学历教育,还应包括提供各类职业技能培训,其目的是不断满足人们就业和自身发展提升的需要。目前承担这些教育和培训任务的多为大学的继续教育机构和各类社会职业培训机构,也有企业为培养人才,促进发展而自主进行的培训。高职教育具有高等教育的社会服务功能。高职院校不仅要培养大量的高素质技能人才,还应充分发挥自身优势,深入举办多形式的继续教育,充分服务社会经济建设。
3.加快发展继续教育为高职院校自身发展创造利润和发展空间
在社会主义市场经济体制下,竞争无处不在。高职院校开展继续教育追求和创造利润,一定程度上可以弥补教育支出成本。当然,高职院校开展的各种形式继续教育必须保证在市场机制和市场法规的保障下正当追求合法的利润。这样,高职院校开展继续教育在保证质量的前提下既取得可观的利润,又可以腾出一定的经费空间用于投入教学资源和内涵建设,进一步提高学校的办学水平。
二、高职院校继续教育的发展现状
(一)宏观层面
1.政策制度不够完善
美国先后于1976年、1996年颁发了《终身学习法》和《成人教育法》;英国于2000年颁发了《学习与技能法》。对比这些西方发达国家,我国尚未制定一部全国层面统一的继续教育法。虽然在一些地方制定了一些区域性、专项性的继续教育法规,但是这些法规毕竟具有局限性和地域性,因此直接导致各种继续教育办学项目的庞杂和凌乱。
2.重视不够、投入不足
发展继续教育作为高职院校发展的一项重要工作,应该具有充足的经费投入。就我国教育财政资金分配看,投入高职院校的经费远远不及本科院校。而多数高职院校用于发展继续教育的资金极其微薄甚至几近缺失。因而高职院校的继续教育大多形成了“自筹经费、自给自足、自负盈亏”的生存和发展模式。
(二)微观层面
1.高职院校对继续教育的认识和定位有待更新
高职院校继续教育肩负着为服务地方经济和社会发展的使命,在发展中应进一步强化市场观念和服务意识,提高为职后学习者提供知识更新和技能提升的服务认识。但实际上相当部分的高职院校对这方面的认识和定位并不清晰,主要表现为对社会需求
您可能关注的文档
最近下载
- 幼儿园大班美术《社火马勺脸谱》课件.pptx VIP
- 《工程断裂力学》第1章绪论.ppt
- 妇产科课件—子宫颈高级别上皮内病变管理.pptx
- 嗅觉功能减退及相关基因与术后认知功能障碍的相关性分析.pdf VIP
- 材料科学基础(笔记).pdf VIP
- 2025-2026学年人教版(2024)小学体育与健康二年级(全一册)教学设计(附教材目录).docx
- 2023北京海淀初三(上)期中数学试卷含答案.docx VIP
- 【人教版八年级物理上册】《声的利用》声现象PPT优秀课件.pptx VIP
- GB4706.1-2005 家用和类似用途电器的安全 第1部分通用要求.pdf VIP
- 护士长竞聘演讲精品课件(完美版).pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)