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幼儿园体格锻炼计划
幼儿园体格熬炼计划1 一、指导思想 健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是对幼儿进行爱护身体和促进心理健康的教育。幼儿期是处于生长发育非常快速的时期,这有利于幼儿培育进展良好的身体素养和健康行为方式。幼儿的体能训练是影响幼儿生长发育、减削疾病、加强体质以及促进智力进展的积极重要的因素。 大班是幼儿生长发育和身体各项技能进展的关键时期。依据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,依据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。进展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等技能以及身体的协调技能,加强幼儿的体质,培育幼儿活泼开朗的性格。以熬炼幼儿的身体,加强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的进展为目的。 二、体格熬炼总目标 1.能掌控有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规章和要求,合作、负责、宽容、爱惜公物;有较强的集体观念;敢于克服困难,体验成功后的喜悦。 2.喜爱并积极参与各种身体熬炼活动,初步养成自觉参与体育熬炼的习惯。 3.能听口令和信号做出相应动作,能按信号快速集合、分散、整齐列队、改变队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左〔右〕转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左〔右〕转弯走,会听信号左右分队走。 4.能双脚娴熟地转变方向跳;能立定跳远,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳过高度约40厘米的垂直障碍。 5.能娴熟协调地侧身、缩身钻进50厘米高的障碍物,能手脚交替、协调娴熟地在攀登架上爬上爬下;能娴熟地在垫上前滚翻、侧滚。 6.会玩低单杠、秋千等大型体育活动器械;会踩高跷、跳绳、跳皮筋,会运球、传接球,会用绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体熬炼活动。 7.能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能快跑30米或接力跑,能听信号左右分队走。 8.能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米,会肩上挥臂投掷轻物并投准目标;能抛接高球,或两人相2~4米互抛互接大球。 9.能独立或合作整理小型体育器械。 10.能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作或持物走,能两臂侧平举,闭目起踵自转至少5圈不跌倒;能两臂侧平举,单足站立不少于5秒钟。 三、每月详细安排: 九月份: 1.学做广播操、武术操 2.户外器械练习:玩沙包、玩飞盘、套圈 3.集体活动:听信号变换方向走、变速跑等 4.体育游戏:猫捉老鼠、袋鼠相斗、小乌龟上山坡 十月份: 1.依据音乐,娴熟地做武术操、广播操 2.户外器械练习:羊角球、跳跳球、溜溜球等 3.集体活动:学习连续跳绳、背篓投球、捉尾巴等 4.体育游戏:大风和树叶、踩影子、小小拳击手等 十一月份: 1.学习少年拳,节奏精确,动作标准 2.集体活动:勇猛的小兔、欢乐的小牧民等 3.环境活动:走上下楼梯、围绕环形场地快走等 4.体育游戏:老鹰捉小鸡、贴烧饼、找伙伴等 十二月份: 1.户外器械练习:抛接球、网小球等 2.集体活动:接力跑、玩袋、跳绳竞赛等 3.体育游戏:捉小鱼、丢手绢、猴子摘桃等 4.园内散步 一月份: 1.户外器械练习:平衡木、过山洞等 2.集体活动:小动物接力赛、钻爬障碍物等 3.体育游戏:切西瓜、螃蟹赛跑、过独木桥等 4.园内散步幼儿园体格熬炼计划2 一、指导思想 体育活动的深入进展,不仅熬炼了孩子的身体,加强了体质,同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素养的提高。为了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平,促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育,加强孩子对环境的适应技能。我班制定了这一学期的体格熬炼计划现如下: 二、进展目标 1、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑。 2、绕过障碍物跑,听信号变队走。 3、立定跳远不少于30厘米,能助跑跨跳平行线不少于40厘米。 4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物。 5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。 6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能闭目向前走不少于10步。 7、在垫上团身滚。 8、娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作。 9、一次拍球不少于50次。 10、用绳、球、棒、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体熬炼活动。 三、详细措施 ⒈开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间熬炼〔包括:自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等〕;上午结合教学,动静交替,安排健康活动、户外自主活动或集体游戏;午饭后,组织幼儿进行户外散步
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