新苏科版九年级上册初中数学 3.4 方差 教案.docVIP

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 数据的集中趋势和离散程度 3.4 方差 【知识与技能】 掌握极差和方差概念，会计算极差和方差，并理解其统计意义； 【过程与方法】 经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性. 【情感态度与价值观】 了解极差和方差是刻画数据离散程度的一个统计量，并在具体情境中加以应用． 应用极差和方差概念解释实际问题中数据的离散程度，并形成相应的数学经验． 应用极差和方差概念解释实际问题中数据的离散程度，并形成相应的数学经验． 多媒体课件. 2015年世乒赛将在苏州举行，在使用乒乓球的大小时，其尺寸有严格的要求，乒乓球的标准直径为40mm．质检部门对A、B两厂生产的乒乓球的直径进行检测，从A、B两厂生产的乒乓球中各抽取了10只，测量结果如下（单位：mm）： A厂：40.0，39.9，40.0，40.1，40.2，39.8，40.0，39.9，40.0，40.1． B厂：40.0，40.2，39.8，40.1，39.9，40.1，39.9，40.2，39.8，40.0． 1．你能从哪些角度认识这些数据？（引入新课，板书课题）. 一、思考探究，获取新知 2015年世乒赛将在苏州举行，在使用乒乓球的大小时，其尺寸有严格的要求，乒乓球的标准直径为40mm．质检部门对A、B两厂生产的乒乓球的