《西风的话》教学设计(1).pdfVIP

《西 风 的 话 》教 学 设 计 年 七年级 单 位 教 者 级 教 学 歌曲《西风的话》 内 容 教 《西风的话》是“人教版”七年级上册第三单元的歌曲，它是由廖辅 材 叔作词、黄自作曲的一首脍炙人口的抒情歌曲。全曲由四个规整的乐句构 分 成，歌曲旋律舒展优美，节奏平稳，歌词含蓄并富有诗意，表达了作者对 析 青少年一代的殷切期望。 教 1．通过演唱原创合唱歌曲《西风的话》，让学生感受合唱的和谐之 学 美，并引导学生懂得珍惜美好时光，热爱生活。 目 2．通过视、奏、听、说、唱等，感受、表现歌曲的美。 标 3．学生 《西风的话》二声部的学习，巩固演唱气息和方法。 教 教 学 用自然、舒展的声音演唱歌 学 二声部合唱的实践。 重 曲。 难 点 点 教学流程 教学内容 设计意图 一、组织教学 师生问好！ 师：同学们，一年有春夏秋冬四季，每个 季节都展现着不同的韵律和独特的景色，本节 课请同学们和老师一起，领略这金色的秋天。 二、竖笛训练 师：一阵西风吹来，树叶从枝头翩翩落下， 它们不曾留恋夏日的枝繁叶茂，而用自己的身 体为秋天装点颜色，让我们用声音来感受落叶 的这份洒脱。 1． 利用学生 6 –5 - |4 –3 - | 2 - - 0 ║ 现有水平，进行 2．师：与旋律结伴而行，在风中唱起了歌儿。二声部旋律的 学习。 6 - 4 - | 3 - 2 - | 5 - 6 - |5 - - 0 | 4 –4 5| 6 - 5 - | 6 - 5 - |4 - - 0 ║ 三、发声练习 用“wu”音演唱 训练学生 良好的歌唱状 6 - 4 - | 3 - 2 - | 5 - 6 - |5 - - 0 | 态，同时熟悉二 wu wu wu wu wu wu wu 声部旋律。 4 –4 5 | 6 - 5 - | 6 - 5 - |4 - - 0 ║ wu wu wu wu wu wu wu wu 四、学唱歌曲 师：同学们演唱得很有意境，仿佛让我真 主旋律 的看到了秋天落叶纷纷的美景，我也想用歌声 来诉说西风的深情，听后请你们说一说，歌曲 初步感受 给你带来了怎样的感受？ 《西风的话》是 1.初听：教师范唱