《器乐大提琴》课程教学大纲.docxVIP

2 - PAGE 305 《器乐大提琴》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码（COURSE CODE） 309B1B09 309B1B10 309B1B11 309B1B12 课程名称（COURSE TITLE） 器乐（大提琴） 课程性质（COURSE CHARACTER） 专业必修课 学分（CREDIT） 1+1+1+1 周数（WEEKS） 16+16+16+16 学时（CONTACT HOURS） 16+16+16+16 先修课程（PRE-COURSE） 音乐教育导论 、基础乐理、 视唱练耳 课程负责人（COURSE COORDINATOR） 适用专业 音乐学（师范） 课程简介： 《器乐—大提琴》是为音乐学相关专业本科学生开设的必修课程，其开设对象为进校学习大提琴专业的学生。本课程的教学目标使学生了解大提琴的基本构造与发展的基础知识，使学生具备大提琴演奏的基本能力，能够演奏一些常用的大提琴曲目, 并认识大提琴的教学理论、积累教学经验, 为今后走上工作岗位打下一定的基础。通过教学借由学习大提琴培养学对不同风格曲目的诠释能力，逐步提昇演奏能力, 并了解乐曲背景及形式结构。 与学生讨论、布置曲目, 每周按照学生的练习进度授课, 包含讲授、示范及实际演练, 并欣赏有关音响资料, 观摩乐器演奏的音乐会、讲座等。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下的目标： 基本动作之改善（含亚历山大技法介绍）, 及运弓﹑按弦及抖音等基本技巧的基础练习。 基本练习: 渐能达到以不同速度﹑节奏及音色练习二个八度音阶与琶音, 练习程度适当之练习曲。 演奏诠释及鉴赏不同时期与风格之作品。 认识大提琴的基本教学方法，养成尊重教育对象的理念，能胜任今后的音乐教育实践活动。 增加舞台经验及同侪间相互观摩的机会, 使能够胜任大提琴独奏、重奏及合奏等音乐表演实践活动。 演奏诠释及鉴赏中国民族音乐作品。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 课程 目标6 毕业 要求3 毕业要求指标点3.1（H） Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ 毕业要求指标点3.2 Ｌ L L 毕业 要求4 毕业要求指标点4.1 L L L M L L 毕业要求指标点4.2（M） L L L M Ｌ Ｌ 毕业 要求8 毕业要求指标点8.1 M 毕业要求指标点8.2 M 三、教学内容与时间安排 （一）无大提琴基础的单元进度 第1章课 题 1. 乐器（大提琴）使用准备 2. 空弦拨弦练习 教 学 目 的 使学生具备大提琴拉奏准备事项的基础知识，并培养大提琴演奏的基本能力 主 要 内 容 1.乐器（大提琴）组装与使用准备 2. 大提琴介绍 3. 调音与保养 4. 示范演奏 5. 空弦拨弦练习：A Tune a Day - Cello: Book 1，第一部分Lesson 1练习曲 重 点 大提琴拉奏准备；空弦拨弦练习 难 点 调音；良好的夹琴姿势 第2章课 题 拨弦练习 空弦短弓练习 教 学 目 的 使学生具备大提琴空弦半弓拉奏及拨奏的能力 主 要 内 容 拨弦练习 持弓练习 运弓动作练习 空弦短弓练习：A Tune a Day - Cello: Book 1，第一部分Lesson 2练习曲 重 点 空弦短弓练习 难 点 良好的持弓及运弓姿势 第3章课 题 空弦长弓练习 教 学 目 的 使学生具备大提琴空弦全弓拉奏的能力 主 要 内 容 空弦短弓练习 空弦长弓练习 不同弓速空弦练习 配合钢琴伴奏练习：A Tune a Day - Cello: Book 1，第一部分Lesson 3练习曲 重 点 全弓空弦练习 难 点 保持正确弓方向、音色掌控 第4章课 题 空弦节奏练习 教 学 目 的 使学生具备不同节奏大提琴空弦拉奏的能力 主 要 内 容 空弦短弓练习 空弦长弓练习 不同节奏空弦练习 配合钢琴伴奏练习 曲目：A Tune a Day - Cello: Book 1，Lesson 4练习曲、大提琴实用法第一册第一页 重 点 不同节奏空弦练习 难 点 弓的分配 第5章课 题 空弦弓法练习 教 学 目 的 使学生具备不同弓法大提琴空弦拉奏的能力 主 要 内 容 空弦短弓练习 空弦长弓练习 不同弓法空弦练习、弓的分配 配合钢琴伴奏练习 曲目：A Tune a Day - Cello: Book 1，第一部分Lesson 5·练习曲、大提琴实用法第一册第一页 重 点 不同弓法大提琴空弦拉奏 难 点 视谱演奏正确的弓法 第6章课 题 基本练习 D大调音阶一个八度 教 学 目 的 使学生能拉奏