中班公开课白白的牙齿课件教案.docVIP

　　中班公开课白白的牙齿课件教案这个36课件，教案。的教学目标初步认识牙齿的构造，懂得牙齿的用处很大，通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏。 　　教学重点、难点 　　认识牙齿的用途很多，要保护好牙齿，学会正确 的刷牙方法。 　　活动准备 　　教具：牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。 　　学具：若干苹果块，虾条每人1~2根。 　　活动过程 　　一、课前导入： 　　让幼儿吃苹果，初步认识牙齿的用处。 　　今天请小朋友吃点苹果，请你们慢慢地吃，边吃边动脑筋想想看，你是怎么把苹果吃下去的？ 　　引导幼儿大胆说出自己的体验，知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果，吃下去的。 　　二、活动新课： 　　（一）让幼儿认识牙齿的构造。 　　1、你们都有牙齿吗？张开嘴巴让我们们看一看牙齿是什么颜色的？ 　　让幼儿相互看一看，知道每人都有牙齿，牙齿是白白的。 　　2、出示牙齿模型（或看卡片1-4）并提问：我们每个人都有一副白白的牙齿，让我们来看看牙齿是什么样的？它是什么地方一样？什么地方不一样？ 　　教师讲解并演示：牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。 　　（二）这些不一样的牙齿有什么用呢？ 　　请幼儿看卡片1—4讨论，在教师的讲解和提问的帮助下，知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，同帮助我们把食物咬断嚼碎。 　　1、 让幼儿尝尝虾条，再次体验一下不同牙齿的作用。 　　2、 讨论：牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？ 　　让幼儿练习发音如：“师”、“四”、“字”，等教师着重强调发这些音时上下牙齿分开并拢等情况。知道牙齿还可以帮助我们正确发音，使我们讲话清楚。 　　3、师生同看操作卡片5-6讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等。 　　4、学习正确的刷牙方法 　　观察画面中刷牙的小朋友，说说：他们是怎样刷牙的？ 　　在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。 　　教师念《刷牙歌》，并带领幼儿念一念，帮助幼儿学会正确的刷牙方法。 　　白白的牙齿课件教案图片：白白的牙齿课件教案图片这个36课件，教案。的教学目标初步认识牙齿的构造，懂得牙齿的用处很大，通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏，要注意保护好牙齿，学会正确 的刷牙方法。 　　中班健康白白的牙齿课件：中班健康白白的牙齿课件这个36课件，教案。的教学目标知道刷牙的好处，会正确掌握刷牙的方法，养成保护牙齿的良好习惯，能坚持早晚刷牙。 　　中班健康白白的牙齿课件：中班健康白白的牙齿课件这个11课件，教案。的教学目标初步认识牙齿的构造，懂得牙齿的用处很大，通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏。