七年级下册数学知识点归纳与考题.docxVIP

【学问要点】 1.算术平方根：正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“ EQ \R(\S\DO(),a)〞。 2. 假如x2=a，那么x叫做a的平方根，记作“± EQ \R(\S\DO(),a)〞 〔a称为被开方数〕。 3. 正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。 4. 平方根和算术平方根的区分及联络： 区分：正数的平方根有两个，而它的算术平方根只有一个。 联络：〔1〕被开方数必需都为非负数；〔2〕正数的负平方根是它的算术平方根的相反数，依据它的算术平方根可以马上写出它的负平方根。〔3〕0的算术平方根及平方根同为0。 5. 假如x3=a，那么x叫做a的立方根，记作“ EQ \R(\S\DO(3),a)〞 〔a称为被开方数〕。 6. 正数有一个正的立方根；0的立方根是0；负数有一个负的立方根。 7. 求一个数的平方根〔立方根〕的运算叫开平方〔开立方〕。 8. 立方根及平方根的区分： 一个数只有一个立方根，并且符号及这个数一样；只有正数和0有平方根，负数没有平方根，正数的平方根有2个，并且互为相反数，0的平方根只有一个且为0. 9. 一般来说，被开放数扩大〔或缩小〕倍，算术平方根扩大〔或缩小〕倍，例如. 10.相反数：互为相反数的两个数之和等于0.a、b互为相反数 a+b=0.倒数 ：〔1〕0没有倒数? (2)乘积是1的两个数互为倒数．a、b互为倒数 肯定值?????? |a|≥0． 11．有效数字和科学记数法〔1〕有效数字：一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位为止，全部的数字，都叫做这个近似数的有效数字． 〔2〕科学记数法：把一个数用 (1≤a ＜10，n为整数)的形式记数的方法叫科学记数法． 题型规律总结： 1、平方根是其本身的数是0；算术平方根是其本身的数是0和1；立方根是其本身的数是0和±1。 2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根，其中正的那个是算术平方根；任何一个数都有唯一一个立方根，这个立方根的符号及原数一样。 3、本身为非负数，有非负性，即≥0；有意义的条件是a≥0。 4、公式：⑴()2=a〔a≥0〕；⑵=〔a取任何数〕。 5、区分()2=a〔a≥0〕，及 = 6.非负数的重要性质：假设几个非负数之和等于0，那么每一个非负数都为0〔此性质应用很广，务必驾驭〕。 12.实数：有理数和无理数 有理数：0，分数，整数，有限不循环小数或无限循环小数。 无理数：无限不循环小数，含根号且看不出来的数，含π的数 例题：4…，，0.2，，π-π，，，， ，，，中，无理数的个数是　 　 【典型例题】 1.以下语句中，正确的选项是〔　D 〕 A．一个实数的平方根有两个，它们互为相反数 B．负数没有立方根 C．一个实数的立方根不是正数就是负数 D．立方根是这个数本身的数共有三个 2. 以下说法正确的选项是〔　C　〕 A．-2是〔-2〕2的算术平方根 B．3是-9的算术平方根 C．16的平方根是±4 D．27的立方根是±3 3. 实数x，y满意 +(y+1)2=0，那么x-y等于 解答：依据题意得，x-2=0，y+1=0， 解得x=2，y=-1， 所以，x-y=2-〔-1〕=2+1=3． 〔1〕；〔2〕；〔3〕；〔4〕 解答：〔1〕因为，所以±=±9. 〔2〕因为，所以－. 〔3〕因为=，所以=. 〔4〕因为，所以. 5. 实数x，y满意 +(y+1)2=0，那么x-y等于 解答：依据题意得，x-2=0，y+1=0， 解得x=2，y=-1， 所以，x-y=2-〔-1〕=2+1=3． 6. 计算 〔1〕64的立方根是???4????? 〔2〕以下说法中：①都是27的立方根，②，③的立方根是2，④。其中正确的有 〔 B 〕 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 7.易混淆的三个数〔自行分析它们〕 〔1〕〔2〕〔3〕 综合演练 一、填空题 1、〔〕2的平方根是　 　 2、假设=25,=3,那么a+b=　 　 3、一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4，那么a的值是　 　 4、＝ ____________ 5、假设m、n互为相反数，那么＝_________ 6、假设 ，那么a______0 7、假设有意义，那么x的取值范围是 8、16的平方根是±4〞用数学式子表示为 9、大于- EQ \R(\S\DO(),2)，小于 EQ \R(\S\DO(),10)的整数有______个。 10、一个正数x的两个平方根分别是a+2和a-4，那么a=__ ___，x=___ __。