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《影视鉴赏》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称（COURSE TITLE） 影视鉴赏 课程性质（COURSE CHARACTER） 专业选修课 课程代码（COURSE CODE） 307B4014 学分（CREDIT） 2 学时（CONTACT HOURS） 32 先修课程（PRE-COURSE） 无 课程负责人（COURSE COORDINATOR） 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标 1.了解影视的发展历史 2.理解影视艺术鉴赏的基本理论，掌握影视鉴赏的一般方法 3.掌握影视评论的基本写作要求和写作技巧 4.能通过对中外优秀影视作品的欣赏培养审美情趣，提高独立审美的能力 5.能运用影视鉴赏的基本理论，对中外影视的代表性作品，进行分析解读 6.能通过对不同年代、不同流派、风格的影视进行解剖分析，建立影视分析的基本范式，从感性欣赏的观影行为中增加理性解读的成分 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 本课程目标对毕业要求的支撑关系 5．具备系统思维能力，能够运用技术观对教育问题进行推理、实验和分析，并提出解决方案 5-1系统思维能力 课程目标1、5 5-2能够运用技术观对教育问题进行推理、实验和分析，并提出解决方案 6.具备一定的就业、创业能力。了解就业、创业的基本知识，具有从事本专业领域工作的就业、创业能力； 6-1了解就业、创业的基本知识 课程目标3、6 6-2具有从事本专业领域工作的就业、创业能力 7.具备开展团队工作的能力。即具有良好的沟通及表达能力；具有团队工作所需的组织、管理、协调能力； 7-1具有良好的沟通及表达能力 课程目标2、4、6 7-2具有团队工作所需的组织、管理、协调能力 8.具备一定的人文素养和科学技术素养。了解人类文明发展史、世界优秀思想文化、科学技术文化，具有一定的全球化视野； 9-1了解人类文明发展史、世界优秀思想文化、科学技术文化 课程目标1、6 9-2具有一定的全球化视野 （10）掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，达到国家规定的体育合格标准和心理健康标准。 10-1掌握科学锻炼身体的基本技能 课程目标4、6 10-2达到国家规定的体育合格标准和心理健康标准 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.影视艺术综论 课程目标 1、2 1.影视艺术与现代科技 2.影视艺术作为综合艺术 3.电影电视作为大众传媒 4.影视艺术作为文化产业 5.影视艺术的社会影响 1.了解影视与科技、艺术的关系。 2.理解影视传播的形式、作用和影响。 3.初步了解影视艺术在社会生活中的地位。 4.初步培养对影视艺术的兴趣，为以后的影视鉴赏活动奠定基础 多媒体教学教学 4 2.影视文化特性 课程目标 2、3、4 1.社会性与时代性 2.国际性与民族性 3.文化品格与艺术创新 1.了解影视艺术基本文化特性 2.理解影视艺术的国际性民族性对影视艺术的影响。 3.宏观把握影视艺术文化特性。国际视野来看待影视艺术，摆脱个性化的认识局限 1.多媒体教学课堂教学 2.讨论与汇报 6 3.影视艺术特性 课程目标 2、3、4 1.画面 2.声音 3.蒙太奇 1.了解影视艺术基本特性，掌握欣赏画面的技巧，掌握评价声音的技巧，了解蒙太奇手段在不同影视作品中的运用。 2.具有基本的影视艺术审美能力。对影视作品的评论具有一定的专业素质。 多媒体教学教学 6 4.电视艺术 课程目标 2、3、4 1.电视艺术概述 2.电视剧 3.电视综艺节目 4.电视纪录片 1.了解电视艺术基本情况，理解电视剧的基本特征，掌握评价电视综艺节目的立场、方法和角度，理解电视纪录片的概念 2.具有区分电视艺术作品与纪实作品的能力。 3.对电视艺术作品有初步的了解。 1.多媒体教学课堂教学 2.讨论与汇报 2 5.影视评论 课程目标 5、6 1.影视评论的意义、作用和特点 2.影视评论的意义与作用 3.影视评论的特点(1) 1.理解影视评论的意义和作用，掌握影视评论的文体特点，掌握影视评论的写作方法和写作技巧 2.学会独立完成影视评论的写作 3.论写作的文体、方法与技巧 1.多媒体教学课堂教学 2.讨论与汇报 6 6.优秀影视作品赏析 课程目标 5、6 1.国外优秀电影赏析 2.中国优秀电影赏析 3.中国优秀电视艺术作品赏析 1.了解中国影视作品对历史的深刻反映和反思，以及对传统文化带有某种反叛的思想； 2.了解西方电影对个人英雄主义的大力宣扬和赞颂，以及充满浪漫主义的种种幻想 3.了解中国电影所反映的历史现实，理解中外优秀电影所表现的思想主题 1.多媒体教学课堂教学 2.讨论与汇报 8 四、教学目标达成度评价 1.教学目标1、