小班健康好玩的袋袋教案反思.docxVIP

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  • 2022-06-19 发布于四川
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小班健康好玩的袋袋教案反思 1、小班健康好玩的袋袋教案反思 活动目标: 1、通过袋子的各种玩法, 激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。 2、鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备: 1、 垃圾袋若干,做成袋子气球 2、 音乐磁带和各种图形若干 3、 带幼儿到山上活动。活动过程: 一、为袋子气球贴五官 山上的空气真好,来,我们大家来呼吸一下新鲜的空气吧!啊,这里的空气真好。咦!教师惊奇:这地上怎么有这么多的袋子,是谁扔的,这么不讲环境卫生,我们小朋友来当环保小卫士把它们捡起来好吗?地上没有了袋子变得怎么 样?(变干净了)这些袋子象什么?(气球)我们就叫它袋子气球。我们一起来问 问:袋子气球你为什么在这里啊?教师学袋子伤心的口气说:我们真可怜啊,人们把我们用过之后就说我们没有用处了,就将我们作为垃圾到处乱扔,说我们袋子会产生有害物质,会影响环境卫生。没有人跟我们一起玩。其实我们除了这么多的危害以外,还有好多的用处:比如我的袋袋能装好多的东西,我还会变很多好玩的东西,看,你们手里的袋子气球也是我变的,我还会变呢?想不想知道我会变成什么?请小朋友闭上眼睛,教师:1、2、3、变好了(教师贴上眼睛和嘴巴),袋子气球变成什么拉?变成了袋子娃娃,真好看,你们想不想也把

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