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小班健康好玩的气球教案反思 1、小班健康好玩的气球教案反思 活动目标 1、大胆尝试气球的多种玩法，体验创造的乐趣。 2、尝试气球的不同玩法。 3、积极参与活动，体验和同伴游戏的乐趣。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备 每个幼儿带 1 至 2 个充好气的气球。活动过程 一、热身运动。 ——播放欢快的音乐，教师带领幼儿手拿气球做热身运动。二、自由探索。 1、激发兴趣。 ——师：小朋友，气球可以用来干什么? ——师：对，气球可以用来布置环境，还可以用来做游戏。可以怎么玩呢? 请你们大胆地试一试。 2、幼儿自由探索气球的玩法。(向上拍球保持球不落地、两人夹球走、将气球当排球进行比赛、小组传球、用球接力跑等) 3、教师带领全体幼儿尝试部分幼儿的创意玩法。三、小组游戏：拍气球。 ——幼儿分成人数相等的 4 组，每组 1 个气球，教师说开始，拿球的幼儿将球抛高，全组幼儿合作拍气球，保持球不落地。气球落地即为输，需停止游戏，哪组气球坚持最久则为赢。游戏过程中，幼儿不能用手抱气球。 四、放松运动。活动应变 气球不要充太满的气，以免爆炸。活动延伸 1、 科学小游戏：往气球里加入水或面粉，尝试用气球进行各种造型游戏。 2、 美工活动：用胶水将彩色纸碎贴在气球上，贴好后用牙签刺破气球， 即可保持球的形状，稍稍进行加工，即可变成有趣的造型。如画上五官变