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C10 技术支持的听评课
教学内容
幼儿园中班语言活动：《跑跑镇》
教学目标
1.自主观察画面，根据两种物体的特点找到一些碰撞的规律并表达。
2.尝试使用句式“XX哒哒哒，XX哒哒哒，咣！变成了XXX”进行创编。
3.打破惯性思维，体会想象的乐趣。
三、教学设计
【活动过程】
一、导入环节，激发兴趣
1.今天老师要带你们去一个有趣的小镇玩，这个小镇的名字叫做——跑跑镇。你们猜跑跑镇上的居民最喜欢干嘛？
2.他们都喜欢跑步，发出“哒哒哒”的声音，跑着跑着有时会“咣”地撞在一起。看看谁跑来啦！
二、观察图片，熟悉句式
1.教师出示黑熊和白熊的图片，引导幼儿猜测它们相撞会发生什么事情?变成什么？并说
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