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五年级开学安全教课设计
五年级开学安全教课设计
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五年级开学安全教课设计
五年级开学安全教课设计
班主任要在班会、上课前、放学前、课间等,在平常学习生活中随机向学生进行安全教育,利用全部能够利用的机遇向学生进行安全教育,让安全教育这条旋律浸透在孩子的一日活动中,让安全意识逐渐在孩子内心留下深深的烙印,五年级开学安全教课设计。下边是由应届毕业生小编为大家带来的对于五年级开学安全教课设计,希望能够帮到您!
五年级开学安全教课设计
教课目的:
1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,建立“安全第一”的思想。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、认识校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。
4、进行预防灾祸,特别是春、夏天节自然灾祸,提升对付突发
事件的能力。
教课要点:
掌握安全知识,建立“安全第一”的思想。
教课难点:
掌握安全知识,培育学生“爱惜生命,安全第一”的意识。
教课准备:
多媒体课件
——文章根源网,仅供分享学习参照~1~
教课过程:
一、导入:
同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一同,老师特别快乐。相信大家在假期里过得特别快乐。此刻开学了,老师想要讲的是一个永久的话题是“安全”。新的学期,安全将不时陪伴在我们的学习和生活中。
二、播放视频:《酒后驾车发惹祸故的思虑》
同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生谈论讲话)
师:片刻间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感觉痛惜的同时,我们又一定面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身旁又有哪些安全隐患呢?(生谈论师总结)
三、校园的安全隐患。(生列举)
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园不测伤害的隐患。
师:那我们该如何预防呢?
四、学生应当注意的安全事项。
1、注意课间安全
课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持必定距离,
不要太拥堵,否则简单踩脚、绊脚,简单跌倒。在课间嬉戏时要文明
——文章根源网,仅供分享学习参照~2~
嬉戏,不做激烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内
打球、踢球、跳绳、踢毽。禁止用扫帚、拖把、铅笔、石优等危险
物件嬉戏、扔掷。集体活动中要全部行动听指挥,恪准时间,恪守纪
律,恪守次序,语言文明。
2、校园围墙的安全
不要登攀围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去嬉戏,更不
能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物件,资料共享平台《五年级开
学安全教课设计》(https://unjs)。
3、交通安全
要恪守交通规则和交通次序。在上学、回家的路上应当走路右侧
行走,在经过路口或许横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车
辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,
不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐化变质食品,不吃零食,不喝生水,不在
校外无证摊点上吃饭,不随处吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成优秀的卫
生习惯。
5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师解说注意;在做实
验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要
在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心慎重,严防危险
6、每位同学还要注意心理安全。在同学间碰到矛盾时,要沉着,
要理智,切忌猜忌、让家长来学校为你撑腰,免得给自己和同学带来
——文章根源网,仅供分享学习参照~3~
不良的结果。同学之间要相互谅解、理解,以平易的心态来面对。
五、校外安全
1、要有“防火灾、防触电、防伤害”意识。
不玩火,不燃烧荒弃物;不任意触摸电器,不私拉电线,不在教
室内使用充电器、热得快、等电器;不睦陌生人说话,碰到踪迹可疑
的人要报告捍卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提升自我防守能力。
学会简单的防范自救方法,碰到偶发事件要沉着对待;敢于责备、
指正全部违反安全的人和事。
3、自我防范意识。
同学们遇到不测伤害,好多是没有想到潜伏的危险、没有自我保护意识造成的。我们只需不停加强自我保护意识、提升自我保护能力,就能有效地防范和预防不测伤害。我们要注意不跟从陌生人出门游乐,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随意进出家门。不随意向陌生人流露自己的真切身份、家庭地址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小道,碰到歹人坏事要沉着、要敢于见义勇为又要量力而为,
4、紧急电话:“119”火警“110”报警
“120”急救“122”交通事故报警
注意,打电话时要求情地址、有关状况、明显特色。六总结:
同学们,生命是难得的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意
识化为行动,让危险远离我们的生活,有安全健康才有幸福梦想!让
——文章根源网,仅
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