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小班美术画雨滴教案反思 1、小班美术画雨滴教案反思 活动目标： 1、 在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。 2、 感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。 3、 合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。 4、 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备： 1、 贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张，用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。(贴在墙上，直接作画) 2、 分别装有红、黄、蓝、绿 4 种水粉颜料和吸水的海绵。 3、 抹布若干。活动过程： 1、 感知作画方式，引起学习兴趣。 音乐游戏《大雨小雨》(用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏和点、提的动作)。 老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。 引导幼儿观察：老师在干什么?老师怎样画出雨滴的? 请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱《大雨小雨》， 边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。 请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。2、 幼儿作画 两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。 老师巡回指导。3、 评价活动。 将作品贴在活动室墙上。 幼儿和老师一起收拾桌面，整理作画工具。 幼儿自由地去观赏作品。活动反思： 今天的美术活动是一个“