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小学四年级上册英语教案范文 小学四年级英语教案 本节课是Unit 1 lesson 2 ，它是在学生理解词汇意义的根底上，结合故事内容，了解词汇的用法，然后进展仿照、并留意词汇书写形式的把握。能运用what does……?句式对职业提问。因此，无论是对英语学问的学习上，还是对语言的综合运用力量，都有着非常重要的作用。  学情分析：  1、班级人数多。  2、学生认知水平不同。  3、语言表达力量不强。  教学目标：  (1)学问目标：让学生能用英语正确的表达和书写第四页的职业名称，并运用what does……句式进展问答。  (2)力量目标：培育学生的听力和语言的综合运用力量。  (3)情感目标：通过动作、猜单词、听录音等，加深学生的学习兴趣。  重点难点：  关于职业名称的学习  教学过程：  1、simon说  用这个活动复习学过的课堂用语：stand up……  2、情境引入  提问学生：你的父亲是干什么的?当你遇到坏人时向谁求救?当你生病时找谁?等等。引出单词a farmer ……放一遍录音，让学生重复，不放录音，指着录