小班健康防火小能手教案反思.docVIP

　　这是小班健康防火小能手教案反思，是优秀的小班健康教案，供参考学习。 　　活动目标 　　1、让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火。 　　2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 　　3、提升自我保卫观念与安全观念。 　　4、训练爬、跑等动作技能。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备 　　火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志 　　活动过程 　　1、谈话引出话题： 　　师： 小朋友们，你们见过火吗?它有什么作用? (做饭、取暖)火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。!来自屈.老师教案.!下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场 》 　　提问：视频里讲了一件什么事?发生火灾会怎么样?幼儿讨论 　　小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。 　　2、讨论：如何预防火灾的发生? 　　师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢? 　　小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点;不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。 　　3、讨论：发生火灾了，怎么办? 　　师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢?幼儿边想办法一边练习 　　师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢?我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。教师和幼儿一起学习正确的自救方法。进行模拟练习。 　　小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。 　　如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。 　　4、安全演练： 　　师：小朋友们可真厉害，个个都是防火小能手，长大一定能当消防员，咦，听，什么声音?呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要安全逃离。 　　5、活动结束 　　活动反思 　　本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也很积极。 　　特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。 　　《小班健康活动教案：我想长大教案》：小班健康活动我想长大教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解人是慢慢长大的，不能着急，感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，我想长大教案吧。 　　《小班健康活动教案：认识我的身体教案》：小班健康活动认识我的身体教案主要包含了活动目标，活动准备，活动步骤，活动延伸等内容，初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用，培养幼儿的自信心，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，认识我的身体教案吧。 　　《小班健康活动教案：白白的牙齿教案》：小班健康活动白白的牙齿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道要经常刷牙，保护牙齿，教幼儿学习正确刷牙的方法，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，白白的牙齿教案吧。