小班语言活动:我喜欢的小动物
一、活动目标:
1.愿意说说自己认识的动物及自己喜欢的动物名称。
2.能大胆的使用普通话表达自己的想法。
二、重、难点:能大胆的用普通话说出自己认识的动物及名称。
三、活动准备
1.经验准备:幼儿了解几种常见的动物名称。
2.物质准备:课件。?
四、活动过程
(一)开始部分
1.谈话导入,引起兴趣:小朋友,你们有没有去过动物园呀?那你们在动物园都看见过什么动物?
引导幼儿说说自己看见过的动物。
2.带领幼儿参观"动物园"。
(1)播放多媒体课件观看各种动物的图片:唐老师今天带你们一起去动物园里看一看好不好。
(2)引导幼儿认识各种动物,并能说出它们的名称:这是什么小动物呀?它长得怎么样?有什么特点?
(二)基本部分
1.提问:你们猜猜唐老师喜欢什么小动物?为什么?
(1)请幼儿大胆猜测教师喜欢什么小动物。
(2)结合动物图片介绍自己喜欢的小动物。并说说自己喜欢的小动物是什么样的,为什么喜欢?如:孔雀-美丽一会开屏。
2.请幼儿说一说,你喜欢的小动物是什么?
?(1)提问:你喜欢什么小动物?为什么?
?(2)鼓励幼儿大胆的用普通话表达自己的想法。
?(3)请个别幼儿上来介绍自己喜欢的小动物。?
3.游戏:
(1)模仿小动物
讲述:小朋友们,那我们一起来模仿一下你们各自喜欢的动物吧。
(2)送贴纸
讲述:你看,前面有这么多的小动物,我们把你身上的五角星贴到你喜欢的动物身上吧。
(三)活动结束?
教师小结。
小动物们都很可爱,是我们的好朋友,我们要关心和爱护小动物。不要伤害它们。
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