中班美术活动：放烟花.doc

中班美术活动：放烟花 ? 一、活动目标： 1、知识目标：了解新的绘画工具毛线和颜料来画烟花。 2、能力目标：用毛线蘸不同颜色表现夜空中的烟花，增强手部肌肉的控制力。 3、情感目标：体验创作烟花的乐趣，能愉快参与活动中。 二、活动重难点 1、活动重点：掌握毛线画的要点，能画出不同造型的烟火。 2、活动难点：能根据自己的喜好，创造一些其他的烟花造型。 三、活动准备： 1.物质准备：放烟花ppt,毛线，不同颜料红、黄、绿、紫、白，夜空背景纸。 2.经验准备：幼儿有观看烟花的经验，能用自己的话讲述自己看到的烟花。 四、活动方法： 观察法?示范法?讲诉法 五、活动过程： （一）活动导入（图片导入观看烟花ppt,感受烟花的多姿多彩） ?1、播放烟花照片，幼儿观看。 ?2、观看视频后，提问：（1）烟花有哪些颜色？（2）看上去像什么？谁能用好听的词来说一说？ ?3、老师小结：五颜六色的烟花有的像花朵，有的像喷泉，有的像彩带。 （二）、活动展开 ?1、引导幼儿观察绘画材料。 ?（1）提问：烟花一般是在什么时候放的？那我们可以用什么颜色的纸来表现夜晚呢？ ?（2）认识新的绘画工具：毛线和颜料。 2、教师示范 （1）学习“放烟花”的方法：捏住毛线的一头然后和老师一起念绘画的魔法口诀“躺下来，拉一拉”。 （2）学习换色：我愿意尝试用不同的颜色，看，我又选择了什么颜色? 3、个别幼儿练习 （1）谁愿意帮老师一起来放烟花？ （2）你们和我一起在夜空里合作了一幅画，这让你又想到了什么？ 4、老师小结：画烟花的时候一定要轻轻地拉毛线，不能甩，画好后再轻轻放回颜料盒。 5、幼儿操作，教师指导 ?（1）教师巡视指导，鼓励幼儿换色。 ?（2）鼓励幼儿构图要丰满。 （三）活动结束 1、同伴之间互相分享自己制作的烟花。 2、把幼儿的作品展示在夜空背景墙上。