新能源汽车技术专业人才培养方案（高职）.docx

新能源汽车技术专业人才培养方案 一、专业名称 专业名称：新能源汽车技术 二、专业代码 专业代码：460702 三、招生对象 普通高中毕业生 四、学制与学历 学制三年，专科。 五、就业面向与职业岗位（群）分析 （一）就业面向（见表 1） 表 1 就业面向分析 序号 职业领域 就业岗位 发展岗位（群） 1 本专业毕业生主要面向汽车整车及关键零部件制造、汽车销售及售后服务、保险金融等企业，从事汽车运用于维修、营销评估与金融保险服务、企业运营与项目管理等工作。 新能源汽车维修岗位 通过 5～10 年的工作或进修深造，可胜任汽车工艺设计、生产现场的组织、管理以及汽车服务管理等岗位。 2 新能源汽车及关键零部件制造 岗位 3 新能源汽车性能检测岗位 4 汽车营销岗位 5 汽车保险与理赔人员 6 二手车鉴定与评估人员 7 汽车金融管理人员 （二）职业岗位（群）分析（见表 2） 表 2 职业岗位（群）分析 序号 工作 岗位 岗位 描述 主要职责 知识和能力要求 1* 核心岗位 新能源汽车维修岗位 新能源汽车性能检测和维修（整车底盘检测维修、电气检测维修、电 知识 熟知汽车结构及零部件的性能及工作原理 了解各种新能源汽车故障 控系统检测维修、驱动电机检测与维修、电源检测与维修等） 能力 掌握新能源汽车的故障及检测维修方法 有新能源汽车维修理论基础以及较强 的动手能力 2 基本岗位 新能源汽车及关键零部件制造岗位 从事新能源汽车整车及零部件制造工作 知识 熟知新能源汽车整车及关键零部件的基本结构、原理； 熟知常见的现代加工制造工艺； 掌握整车装配质量检测的测量方法 能力 熟悉新能源汽车的整车及关键零部件的制造方法； 学会使用常见的量、检具； 掌握常见的汽车生产工艺，能看懂 生产流程图 3 基本岗位 新能源汽车性能检测岗位 对新能源车辆相关性能是否合格进行检测 知识 1、对汽车结构有比较清晰的认识，熟悉汽车主要零部件的组成及工作原理。 2、掌握汽车车内电器的使用方法 能力 1、能识别汽车各部件零件 2、能完成汽车机舱油液的常规检查 3、能完成汽车车内电器检测 4 基本岗位 汽车销售顾问 从事汽车整车及零部件销售工作 知识 汽车行业知识、语言表达能力、沟通能力、电话沟通能力等。 能力 1、熟悉汽车销售工作流程和销售技能 2.了解市场动态，具丰富的汽车销售和产品性能知识 3、合法驾驶的能力 5 基本岗位 汽车保险与理赔人员 汽车保险法律法规及车损理赔 知识 1、汽车基础知识 2、汽车维修知识 3、保险基础知识、保险法、机动车交强险与商业保险条款、 4、道路交通法规与责任认定、机动车事 故三者责任理赔。 能力 1、机动车交强险与商业保险条款的应用 2、道路交通法规与责任认定、机动车事 故三者责任的认定 6 基本岗位 二手车鉴定与评估人员 评估车况、合法性与车辆价值汽车 知识 1、具备旧机动车估价的方法及旧机动车交易的手续。 2、具备旧机动车技术状况的鉴定。 3、具备旧机动车估价步骤。 4、具备汽车常见故障对车辆技术状况及旧机动车收购估价与销售定价。 5、具备旧机动车鉴定估价信息系统的应用。 6、具备机动车的基础维修知识。 能力 1、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力： 2、具备二手车鉴定与评估得能力、 3、具备汽车贷款办理的相关能力 4、具备汽车质押公估的能力 5、具备汽车金融规划的能力 7 拓展岗位 汽车金融管理人员 汽车商业贷款，汽车质押公估，汽车金融规划 知识 1、机车基础知识 2、金融知识 3、会计基础知识 4、商业贷款流程 能力 1、具备汽车贷款办理的相关能力 2、具备汽车质押公估的能力 3、具备汽车金融规划的能力 六、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业面向武汉地区，服务汽车整车及关键零部件制造、汽车销售及售后服务、保险金融等企业。培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，掌握新能源汽车的制造、销售、检测与维修等知识，具备新能源汽车技术服务、汽车营销、汽车金融服务等专业能力，具有较强的自学能力和创新意识，具备较好的语言、文字表达能力，具备道德、文化、科学、身心全面发展的高素质技能型人才，适应汽车制造与维修等岗位建设一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高端技术技能型人才。 （二）培养规格（见表 3） 表 3 人才培养规格 基础知识：掌握 4000 基础知识： 掌握 4000 左右的常用英语单词及短语，进行一定的听、说、读、写的基本训练； 掌握计算机常用工具软件及文字处理软件的使用； 具有一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识； 掌握高等数学、大学物理等方面的知识； 掌握机械制图、机械基础、电工电子学等方面的知识。专业知识： 熟悉汽车结构及零部件的性能及工作原理； 掌握新能源汽车的故障及检测维修方法； 熟悉各种