名师教学设计《动物细胞》示范教学教案.docxVIP

PAGE 第三节 动物细胞 　学习目标： 　　1﹑说明人口腔上皮细胞的基本结构；比较动植物细胞的相同点和不同点。 提高制作以及观察临时装片的技能；通过对动植物细胞间差别的比较?,提高学生的观察能力。 重难点： 　　重点：进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。说明人口腔上皮细胞的基本结构；区别动植物细胞结构的主要不同点。 　　难点：制作临时装片过程中实验材料的刮取；细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察、略有难度）。 　 　自主学习 　　1、人口腔上皮细胞临时装片的制作： 　　（1）擦 用洁净的纱布把____和____擦拭干净。 　　（2）滴 在载玻片的中央滴一滴__________。 　　（3）刮 用消毒的_____在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下。 　　（4）涂 把牙签上________的一端放在载玻片的______中____几下。 　　（5）盖 用镊子夹起______,使它的一边先接触载玻片上的_______，然后__________.避免盖玻片下面出现________。 　　（6）染 在载玻片的一侧滴加_______，用_______从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润______的全部。 　　2、动物细胞的结构： 　　（1）人或动物体的各种细胞的形态不同，但______相同，都包括________,_______和_________。 　　（2）动物和植物细胞