名师教学设计《动物怎样保护自己》示范教学教案.docxVIP

PAGE 附件：微课设计方案模板 微课设计方案 姓名 工作单位 知识点名称 动物怎样保护自己 领域内容 教学对象 上课时间长度 教学目标： 了解动物是怎样保护自己的，知道它们保护自己的方法是多种多样的。 理解词汇：保护色、盔甲、自切等。 能按保护方式的不同对动物分类，激发幼儿探索动物的兴趣。 教学资源与环境： 教学过程 内容 画面 用时 片头 课程名称、介绍 第 1 张PPT 15 秒 正文讲解 环节一：教师提问：“小朋友，你们喜欢听故事吗？今天我们一起来听一个故事《小鹿历险记》，听一听故事里都有谁，发生了什么事情？” 第 1 张PPT 分 30 秒 环节二：播放故事PPT《小鹿历险记》 第2 张PPT 2 分 秒 环节三：播放动物PPT（壁虎、黄鼠狼、小青蛙和小鹿），先一个个动物画面呈现，再几种动物一起呈现 第 3 张PPT 2 分 秒 环节四：播放动画《章鱼喷墨汁保护自己 》 第 4 张PPT 1 秒 结尾 引导幼儿在遇到危险的时候也要动脑筋、想办法来保护自己。 第 5 张PPT 10 秒 设计理念与特色： 1、本次活动中，以学生为中心，幼儿需要看的是各种各样的动物是怎样保护自己的，了解动物保护自己的不同方式并分类，教师表达要清晰，幼儿边听边思考，从中知道动物保护自己的方法是多种多样的，让幼儿看得懂，学得会，满足幼儿的需求。 2、适时提问，感