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《汤圆一家》教案
活动目标
1.倾听故事,感知故事中不同角色的特点,体会故事的趣味性。
2.在做汤团的过程中,自然学说故事中的对话,体验汤圆一家的快乐。
3.领会故事蕴含的寓意和哲理。
4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备
1.打印图、适量的面粉团。
2.PPT。
3.背景音乐。
活动过程
1.出示涵涵的图片,引起幼儿兴趣。
谈话进入活动。
一教师:看看这是谁?!
(看PPT)涵涵在干嘛呢?
吃的是什么?
你吃过什么样的汤圆呢?
原来我们都爱吃汤圆,涵涵的一家也爱吃汤圆!
2.出示汤圆一家的打印图,带领小朋友一起做汤圆
一教师:看看这是谁?分别有什么特点呢?(引导幼儿仔细观察)
好看的一家,让我们欢迎他们!
一教师:现在我们要来做汤圆了。(根据一家人不同的特点,分别做汤圆)
我们把不同的汤圆送给他们一家吧!(出示对应的PPT)
让小朋友们做不同形状的汤圆,并送到相应家人的面前。
出示完整绘本图
通过绘本,完整地讲述《汤圆一家》的故事。并在故事讲述过程中,回顾刚刚所学内容。
4.放背景音乐,与幼儿一起搓汤圆。
5.活动延伸。
幼儿品尝自己制作的汤圆,体验和小伙伴吃汤圆的愉悦情绪。
小百科:汤圆,别称元宵”“汤团”“浮元子”,是中国传统小吃的代表之一,是由糯米粉等做的球状食品。一般有馅料,煮熟带汤食用。同时也是元宵节最具有特色的食物,历史十分悠久。
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