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民间游戏活动方案大班民间游戏《拉“大锯”
民间游戏
活动方案
执教者:余杭区苕溪幼儿园上湖园区 汪岑
活动目标
1.锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
2.学习两人合作游戏,体验快乐。
活动准备
儿歌《拉大锯》、空旷的场地。
活动过程
一、导入:引起幼儿的兴趣。
1.师:小朋友,你们看,兰兰老师和朱老师一起玩个游戏,你们想看吗?
2.两位老师一起边做游戏边朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你们看到我们做了什么游戏吗?(请小朋友说一说)
3.再次表演一遍,速度慢一点。
师:我们俩玩了什么游戏呀?你们想玩吗?
二、幼儿学习童谣《拉大锯》
1.两手放前,一前一后做拉大锯样,进行表演边学习儿歌。
2.请个别幼儿上前与老师合作,边表演边朗诵儿歌。
3.鼓励小朋友同伴之间互相合作,找个好朋友,进行边朗诵边表演。
三、复习以前学过的童谣。
1.师:哇!外婆家那儿的戏真好看,看,他们的小手开始变魔术了呀!(复习儿歌:手指变变变)
2.师:小手累了,该休息了!(复习儿歌:小不点)
四、结束:小朋友的小手真能干!
2021年12月3日
教师课后自我反思评价表
课题名称
民间游戏《拉大锯》
授课班级
中二班
授课时间
2020.12.3
开课性质
上湖特色民间游戏教研活动
评价者
汪岑
开
展
活
动
后
的
自
我
评
价
与
反
思
童谣“拉大锯”是民间游戏儿歌素材,它符合了幼儿好动、好模仿、好表现的特点,而民间游戏中加入儿歌后,更显民间游戏的魅力,幼儿易接受,使幼儿的表演能力得以发挥。拉大锯是一种民间传统的儿童游戏,可以两个孩子一起做,也可以一个大人带着孩子做“拉大锯”是一个经典的民间手指游戏,这个游戏的操作非常简单,也不需要什么特殊的场地,在平地上就行了。两人面对面站着或坐着,两手相牵,一拉一送,配合着口中的童谣,模仿着木匠拉锯的动作就行了。在一拉一扯之间,锻炼了孩子的手臂肌肉,在有相对快慢的儿歌声中,使幼儿体会到音韵之美,还培养了幼儿之间的合作能力,幼儿玩得非常开心。
总的来说,整个活动流程层次清晰,目的针对性强,活动的组织由浅入深,游戏由易到难,充分锻炼了幼儿的手臂肌肉的灵活性和同伴合作游戏的协调能力。同时,幼儿从游戏中的“你来我往”体验了合作的快乐。在接下来的活动或游戏开展当中,应注意加强本班幼儿遵守游戏规则的意识和提高语言的倾听能力,让活动或游戏更加顺利地进行。
余杭区苕溪幼儿园上湖分园
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