部编版水平五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷课后练习3.docVIP

部编版水平五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷课后练习3.doc

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部编版优选水平五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三) 课后练习 时间:90分钟满分:100分 题号一二三总分 得分 一、基础练习(40分) 看拼音,写词语。 dānyōujùpà wūyán gǔlìhuánroà sīkǎo ______ ______ ______ ______ ______ ______ gǎntànhūlüèqīngpéndàyǔ háobùyóuyù ______ ______ ______ ______ 把以下词语增补完好 ______不断______万千怪石______ ______壮阔______而起云雾______ 按要求写词语 (1)写反义词。 拥堵——______齐聚——______摇摆——______  (2)写近义词。 捉弄——______拘束——______赏析——______ 4.我会选择关系词填空。 不是而是尽管还是如 果就 即使仍旧只有才只 要就 ①______噪音这位“隐身人”难以应付,人们______想出了很多 制服它的方法。 ②______装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间 里______只剩下12分贝了。 ③它们在树上做窝、生活,______树被风刮得太厉害,______到 地上来。 ④“夹丝玻璃”______被打坏了,碎片______难舍难离地粘在一 起。 ⑤鲸生活在大海里,固然体形像鱼,可它______鱼类,______哺 乳动物。 关系词语巧填空。 ①______马路上有汽车,______我们过马路要当心。 ②______马路上没有汽车,我们过马路______要当心。 ③______马路上有没有汽车,我们过马路______要当心。 写出以下句子的修辞手法 (1)有人损坏学校的花木,我们能看着不论吗?______ 1/4 (2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______ (3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空快乐地唱歌。______ (4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。 ______ (5)他是那么平庸,那么朴实,那么单纯,那么谦逊。 ______ 改正病句 (1)大河南岸是一望无垠的稻田,一眼望不到边。 (2)早稻已经熟透,野外像铺上了绿色的地毯。 (3)太原的夏季是漂亮的城市。 (4)听闻要组织跳绳竞赛,纷繁报名参加。 (5)我们要继承和弘扬老一辈的革命事业。  按要求改写句子 (1)梅花让我想起外祖父。(扩句) (2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不断。(缩句) (3)遇到一点困难和挫折,不可以意气消沉。(改成反问句) (4)小明喃喃自语地说:“假如妈妈能带我去公园就好了。”(改为转述句) 依据所给意思选择正确的成语。 A.肆无忌惮B.相濡以沫C.支支吾 吾D.明目张胆 ①指状况变得比本来更为严重。______ ②指说话吞吞吐吐,含混躲闪。______ ③指恣意妄行,毫无忌惮。______ ④告诉我们一起处在困难的处境中,要用菲薄的力量相互帮助。 ______ 辨字组词。 底______柜______轿______篱 ______浸______ 抵______距______娇______璃 2/4 ______侵______ 把以下词语增补完好。 孤单伶______一______不染引人注 ______盛气______人 捧______大笑若无其______目不______ 接四平______稳 二、阅读理解(30分) 请仔细阅读以下短文,达成小题。 离其余前一天清晨,外祖父早早地起了床,把我叫到书斋里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我翻开一看,本来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最难得的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保留!这梅花,是我们中国最出名的花。旁的花,大体是春暖才开花,她却不一样样,愈是严寒,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品行、最有灵魂、最有节气的!几千年来,我们中华民族出了很多有时令的人物,他们不论历经多少劫难,不论遇到如何的欺凌,向来都是硕天立地,不愿低头折节。他们就像这梅花相同。一此中国人,不论在如何的境遇里,总要有梅花的天性才好!” 归国的那天正是元旦,固然热带是无所谓寒冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的 风撩乱了老人平时梳理得整齐整齐的银发,我感觉外祖父一下子衰老了很多。 船快开了,妈妈只能狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也跟着上了船,递给我一块手绢——一色雪 白的细亚麻布上绣着赤色的梅花。 (1)请从文中找出以下词语的近义词。  谨慎—______欺凌—______天性—______ (2)文中“旁的花详细指的有:______。(最少写两种) (3)从文中找出一个排比句,写在横线上。 (4)“他们就像这梅花相同”

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