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第一单元要点知识小结
一、字词盘点
1、字
难读的字
疏
(shū)
附
(f
ù
)
捣
(d
ǎ
o)
谐
(xi
é)
藉
(ji
è
)
绮
(q
ǐ)
难写的字
疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右侧偏旁注意是“廷”,要和“延”划分开。赖:左侧是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不可以加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左侧撇和右侧的点笔。霸:“革”的长横笔要变为提,雨字头略扁。
鹰:广字框下边有两个“亻”。
多音字
剥bō(剥落)
b
āo(剥皮)
扎zhā(扎实)
z
ā(包扎)zh
á(弥留挣扎)
藉ji
è(安慰)
j
í(狼藉)
切qi
ē(切除)
qi
è(全部)
和hé(平和)
h
è(一唱一和)
huó(和面)
旋xuán(旋涡)
xuàn(黑旋风)
2、词
一定掌握的词
屋檐
构成
装修
凤仙
次序
华丽
独到
按例
带领
觅食
踏步
若是
天高地阔
友好
催眠曲
甜蜜梦幻
安慰
扫荡
威力
锋利
河滩
帐子
闪耀
奇异
黑影
蝙蝠
霸气
猫头鹰
复杂
近义词
疏---稀
四时---四时
田园
---野外
唯有---
只有
低小---
矮小
装修---
装束
朴素---
朴素
华丽---
华丽
独到---
奇异
带领---
带领
友好---
友好
辛苦---
辛勤
按例---
照常
封闭---
封闭
安慰---
宽慰
猛厉---
激烈
扫荡---
横扫
锋利---
尖锐
奇异---
奇异
发明---
发现
真切---
真切
阔达---
广阔
的确---
实在
光明---
光明
闪闪耀烁
--
朦模糊胧
霸气实足
--咄咄逼人
灿烂---艳丽回旋---回荡应和---响应
纤细---细微沉醉---沉醉
反义词
疏?密
深?浅
无处?各处
肥?瘦
低小?
高大
可爱?
厌烦
朴素?华丽
独到?
一般
辛苦?
安适
惊讶?镇定
夜晚?
清早
安慰?
打击
猛厉?温柔
扫荡?
保护
锋利?
愚痴
真切?虚浮
阔达?
狭小
复杂?
简单
光明?黯淡
灿烂?
朴素
纤细?
粗壮
沉醉?觉悟
闪闪耀烁?
清清楚楚
词语归类
①AABB式词语:闪闪耀烁甜甜蜜蜜如雾如烟
近似的词语:
方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整
②含有数字的词语:霸气实足
近似的词语:
一清二白不计其数百发百中横七竖八
③含有反义词的词语:天高地阔
近似的词语:
迥然不同从古到今冥思苦想惊天动地
④形容霸道的词语:霸气实足
近似的词语:
专横?嚣张胡作非为蛮横无理蛮不讲理
⑤量词:
一道装修
一对石狮子
两根旗杆
一株花
一派风光
一片浓荫
一场春雨
一只母鸡
一条小河
一幅景色画
一道景色
一排木板窗
一块玻璃
一条黑影
一朵红莲
一片花瓣
⑥动词:
追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫
耸着尾巴绘成景色画扫荡世界
掠过黑影裹着白云抖落花瓣
⑦修饰词:
长长的藤绿绿的叶别有幽默的装修
独到的农家风光绿绿的浓荫
自然友好的景色画独到迷人的景色
小小的天窗闪闪耀烁的星星
奇异的云彩灿烂的晨晖
忽大忽小的水声纤细的低语
大踏步地走来走去
二、佳句累积
1、拟人句
几场春雨事后,到那里逛逛,常常会看见很多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描绘了雨后春笋萌生的情形,“成群”写出了笋很多。
那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话表现了桃花水的多情。
2、比喻句
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光辉,像一匹光明的丝绸,照耀着
蓝天?
这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光辉”比作“光明的丝绸”,字里行间表露出作者对这类事
物的喜欢之情。
3、含相关系词的句子
乡间人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独到、迷人的景色。
仿写:无论你的语言,无论你的肤色,只需生活在同一个地球上,我们就都是亲近无间的
朋友。
4、要点句
你会从那小玻璃上边的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪耀烁可爱的星,无数像山似的马
似的,巨人似的奇异的云彩;你会从那小玻璃上边掠过一条黑影,想象到这或许是灰色的
蝙蝠,或许是会唱歌的夜莺,或许是霸气实足的猫头鹰,总之,夜的漂亮奇异,马上
会在你的想象中睁开。
这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的光景产生的一系列丰富的想
象,赞叹天窗激发了孩子们的想象。
5、含义深刻的句子
由于开朗会想的孩子们知道如何从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都
更真切,更阔达,更复杂,更的确!
这是全文的中心句。开朗会想的孩子们能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。四个“更”
字,让我们知道天窗不但给孩子们带来无量的乐趣和安慰,还可以引起孩子们关
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