优秀校长事迹材料.pdfVIP

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  • 2022-06-30 发布于江西
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我是xxxx年8月走上中学校长岗位的,近四年来,在县教 育局的正确领导下,在克城镇党委政府的关心支持下,与全 体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门 各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学 习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明 显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也 明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反 思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。 一.强师资,提素质 1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断 提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是 知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调 整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构, 让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的 教学博采众长。 2、加强师资培训 除了县教育局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专 业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物, 每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带 新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语 文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方 面提高教师专业素质。 二、狠抓教学常规管理 1、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。 教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一 个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要 求老师。从实际操作的效果来看非常好。 2 、强化常规检查,落实常规要求。 每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查 每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结, 通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。 3、注重常态课,多听推门课。 4 、定期调研抽考,促教学最优化。教导处在科学把握抽考 卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科 都进行调研抽考,为教师把握教学方向、查找教学中的问题, 对照问题,认真分析,并作出相应的教学策略调整,达到教 学最优化。 三、加强教研教改,推进教学质量全面提高 1、充分发挥教研组的教学研究的职能。 我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对 待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师 在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自 己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发 现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对 课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。 2、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。 3、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学 科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学 习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效; 在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历, 我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面,为了形成良 好的英语学习氛围,我们开展了“课间英语”行动,让英语成 为学生的第二语言。 四、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。 我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大 力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写 作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性, 培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引 导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。 通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连 续两年第二,2007年我校又被评为市级先进单位。从2005 年到2007年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于 过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上 一个更高的层次。

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