幼儿园大班美术教案《漂亮的帽子》含反思.docVIP

幼儿园大班美术教案《漂亮的帽子》含反思.doc

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  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   大班美术教案《漂亮的帽子》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿巩固对三原色的认识,并大胆的自由涂色,添画花纹,通过欣漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美,培养幼儿良好的作画习惯,快来看看幼儿园大班美术《漂亮的帽子》含反思教案吧。   活动目标   1、通过欣漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美。   2、巩固对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹。   3、培养幼儿良好的作画习惯。   4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。   活动准备   1、图片:有特点的帽子   2、棉签、宣传色、油画棒等。   活动过程   一、听音乐《小雪花》进入活动室   1.教师:冬天就要到了,我们该怎样过冬呢   引导幼儿讲述。   2.教师:可是我们现在还没有帽子呢,今天老师带你们到帽子店看一下好不好   二、带幼儿参观帽子   1.教师有意识的引导幼儿欣各种帽子   提问:这里的帽子都有些什么样的你最喜欢哪一顶为什么   2.让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案,使幼儿感受生活中的美,   为下面的装饰帽子打下基础。   3.小结:小朋友,帽子店的帽子真是多种多样呀,好多帽子上都有好看的花纹,   有的上面有各种颜色的直线,象彩虹一样,有的是有一个很可爱的图案,还有的是有好多的点,   五颜六色的象是一场彩色的雨,还有的上面有好多的小动物或小花,非常漂亮。   三、提出课题要求,引起幼儿装饰帽子的兴趣。   1、教师简单示范装饰用的方法   2、小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰,也可以用各种颜色的小雨点,   还可以用自己喜欢的动物图案。   四、幼儿绘画,教师指导。   重点鼓励幼儿大胆添画,掌握涂色的方法,巩固对三原色的认识。   五、讲评   采用幼儿自评和互评的方式,教师可提出以下问题:   你的帽子好看吗为什么你觉的谁的帽子也很漂亮为什么   教学反思:   在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子,让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子,因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处:在做画的过程中,个别幼儿不听指挥,随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。   小百科:帽子亦可作打扮之用,首先要根据脸型选择合适的帽子。其次要根据自己的身材来选择帽子。戴帽子和穿衣服一样,要尽量扬长避短。

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