幼儿园育儿知识资料(10篇)_育儿心得全面版.docxVIP

《幼儿园育儿知识资料》 幼儿园育儿知识资料（一）： 培养孩子从小懂礼貌 一个没有礼貌、举止庸俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父亲母亲应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。 让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人打招呼。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父亲母亲的要实时赐予表扬，让他理解懂礼貌的孩子是人人喜爱的。 在平时生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父亲母亲的要言传身教。如果当父亲母亲的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。 带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要高声吵闹，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。 在公共场合，要守秩序，说话礼貌，乘公共汽车时，如果有人起来让座，必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍旧站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年青的父亲母亲，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就就应有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。 在公共场所要教育孩子不要高声吵闹，养成宁静回答及表述自己建议的习惯。 有礼貌，表现在恪守各样社会公德，当父亲母亲的就是孩子的第一任老师。父亲母亲对他人的态度和所做所为，经常影响孩子此后对人的态度和行为举止。别的，父亲母亲对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比方，父亲母亲粗鲁，孩子就往往不会文静，父亲母亲不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。 为了孩子此后的幸福，教育孩子成为有修养、有礼貌的人是十分重要的。 幼儿园育儿知识资料（二）： 怎样培养孩子的记忆力 １、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆，有的孩子年龄很小，却因为见多识广，能记着和叙述好多见闻。父亲母亲从小给孩子带给丰富多彩的生活环境，给孩子玩各样颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多与孩子发言，给孩子念儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商铺，和孩子一齐做游戏等等，这些都会在他们的耳濡目染中留下深刻印象，能在较长时间内持续记忆力。这些印象在碰到新的事物时会惹起联想，更容易记着新的东西。 ２、给孩子布置识记任务。为了培养孩子的存心识记潜力，对孩子能够布置存心识记的任务，最简单的能够从要孩子取同样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长，布置识记的任务可趋复杂，如要求记着游戏规则，复述一个故事或讲出参观见闻等。 、培养孩子的学习兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记着，相反对自己不感兴趣的东西，则会强迫自己化力气去记着它。而年幼儿童往往做不到这一点，对不感兴趣的东西很难记着。因此要幼儿学习某种知识和技术，不能靠强迫命令，而是要激倡始孩子的学习兴趣。有的孩子能认识好多字，有的年龄很小就成了名家，都是因为他们对所学的资料感兴趣，能废寝忘食去学的结果。 ４、指导孩子增强记忆力的方法。记忆力的利害不完全是天生的，是能够训练和提高的。父亲母亲要注意持续孩子的自信心，有的父亲母亲常骂孩子：你什么都记不住，一点记性也没有，对你说了也白说等话，是很伤自尊心。父亲母亲要认识孩子记忆的不足之处，记不牢或记不正确的原因，耐心帮忙孩子，要多赐予鼓励。父亲母亲要针对孩子的不同年龄段，进行记忆方法的指导。幼儿记忆保存时间短，机械记忆是记忆的主要方法。要他们记着某种资料就要不断重复，可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令，记着一些简单的科学知识。入学前的儿童已会存心识地记忆，能够教他们运用次序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后，要背诵课文，可用整体记忆和分段记忆等方法。 幼儿园育儿知识资料（三）： 育儿小贴士： 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子高声地训斥：你怎样连这都不理解。快点过来，听到没有! 这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父亲母亲的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的庄严，能让孩子更听话。但是你试过此外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 不论是在自己、亲戚、朋友家里仍是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用和蔼的眼光看着他，然后怡颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去履行你的指示，而且达成得更快更优秀呢到达的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的命令同样是履行的。这就是因为你蹲下来了，你用平和的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子