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校 级 校 级 学 班 课 师 授 教 公比为－2的等比数列． 高中数学等比数列听课记录 听 课 记 录 2016 年 11 月 16 日 叶丽丽数学学 叶丽丽 数学 课题 等比数列及基本概念其相关性质 一、导入(由教材例题直接引入， PPT 展示) 1. (必修 5P55 习题 2(1)改编)设 Sn 是等比数列{an }的前 n 项和，若 a1＝1，a6＝32，则 S3 ＝________． 2. (必修 5P49 习题 1 改编) {an }为等比数列， a2＝6，a5＝162，则{an }的通项公式 an ＝________． 3. (必修 5P49 习题 6 改编)等比数列{an }中， a10 ，a2a4＋2a3a5＋a4a6＝36，则 a3＋a5 ＝________． 4. (必修 5P49 习题 7(2)改编)已知两个数 k＋9 和 6－k 的等比中项是 2k，则 k ＝________． 5. (必修 5P51 例 2 改编)等比数列{an }中， S3＝7，S6＝63，则 an ＝________． 二、知识点回顾 1.等比数列相关概念 2.等比数列相关性质 河田中学 高三(20) 课型 复习课 教学点评： 由 于是复习课， 直接点题。 复 习过程， 结合 学生情况， 充 分 调 动 课 堂 积极性 三、典例分析 题型 1 等比数列的基本运算 例 1 等比数列{an }的前 n 项和为 Sn ，已知 S1 ，S3 ，S2 成等差数列． (1) 求{an }的公比 q；(2) 若 a1－a3＝3，求 Sn. 解： (1) ∵ S1 ，S3 ，S2 成等差数列，∴ 2S3＝S1＋S2 ，即 2(a1＋a2＋a3) ＝a1＋a1＋a2， ∴ 2a3 ＝－a2 ，∴ q ＝＝－ . (2) a3 ＝a1q2 ＝a1 ，∴ a1 －a1＝3，∴ a1＝4，∴ Sn ＝41 －( )n＝－(－)n . 1＋2 变式训练 已知数列{an }的前 n 项和为 Sn ，a1＝1，且 2an＋1＝Sn＋2(n∈N )． (1) 求 a2 ，a3 的值，并求数列{an }的通项公式； (2) 求解 Sn(n∈N)． 题型 2 等比数列的判定与证明 例 2 已知数列{an }的前 n 项和为 Sn ，3Sn ＝an－1(n∈N )． (1) 求 a1 ，a2 ； (2) 求证：数列{an }是等比数列； (3) 求 an 和 Sn. 1 1 (1) 解： 由 3S1 ＝a1－1，得 3a1 ＝a1－1，∴ a1 ＝－2.又 3S2 ＝a2－1，即 3a1＋3a2 ＝a2－1，得 a2 ＝4. (2) 证明： 当 n≥2 (2) 证明： 当 n≥2 时， an＝Sn－Sn－1＝3(an－1)－3(an－1－1)，得a2，所以{an }是首项为－2， 1 对 例 题 的 讲 解，充分体现 了 以 学 生 为 主体，教师为 引 导 者 的 教 学理念。 ( 1 － 1 －－ n 1「 ( 1 n] (3) 解： 由(2)可得 an ＝－2 n ，Sn ＝ 1 －－ ＝－3L 1－ －2 」. 1 / 3 2 / 3 高中数学等比数列听课记录 变式训练 在数列{an }中， a1＝2，an＋1＝4an－3n＋1 ，n∈N*. (1) 求证：数列{an－n}是等比数列； (2) 求数列{an }的前 n 项和 Sn； 题型 3 等比数列的性质 1 例 3 已知等比数列{an }中， a2＝32，a8 ＝2 ，an＋1an. (1) 求数列{an }的通项公式； (2) 设 Tn ＝log2a1＋log2a2 ＋…＋log2an，求 Tn 的最大值及相应的 n 值． 1 解： (1) q6 ＝＝ ＝ ， an＋1an ，所以 q ＝ . 以 a1 ＝＝3＝64 为首项， 2 所以通项公式为 an＝64· ( ) n－1＝27－n(n∈N)． (2) 设 bn ＝log2an ，则 bn ＝log227－n＝7－n.所以{bn }是首项为 6，公差为－1 的等差数列． Tn＝6n＋ 2 (－1)＝－2n2 ＋ Tn＝6n＋ 2 (－1)＝－2n2 ＋ 2 n ＝－2(n－ 2 )2 ＋ 8 . 因为 n 是自