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- 2022-07-04 发布于重庆
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* * * 描述D1的特点 * 描述D1的特点 * 描述D1的特点 * 描述D1的特点 * 描述D1的特点 * * * * D3-勉强的贡献者 导师或教练 尝试主意的机会 分享忧虑及情感的机会 支持与鼓励其发展自我问题解决技术 帮助客观地看待经验与技术,建立自信 对其胜任力及业绩的认同 扫清通往目标的障碍 克服拖沓的推动力 第二十八页,共五十一页。 D4-颠峰的表现者 多样化与挑战 一名导师与同事,而非管理者 对贡献的认可 自治与权威 信任 与他人分享知识与技能的机会 第二十九页,共五十一页。 领导风格 Leadership styles 即领导者在进行双向(或多向)的沟通的时候,所采取的倾听、协助和给予社交支持的行为。 关键词: · 支持 · 沟通 · 鼓励互动 · 有效倾听 · 提供反馈 支持行为 即领导者为被领导者决定工作角色,告诉他们该做什么,以及何时、何地、由何人如何完成。 关键词: · 确立目标 · 实施组织 · 确定时间进度 · 指导 · 控制 指示行为 第三十页,共五十一页。 S1 HD高指示 LS低支持 指示行为 支持行为 高 低 高 领导风格S1 □认可热情与可转化的技能 □确定目标/期限和优先 □明确角色/限制和界限 □在制定行动计划与解决问题中主导 □组织并分享信息及资源 □设计学习与实践新能力的计划 □讲授并示范 □给予范例
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