三年级上册信息技术教案1.2可爱的鼠标 ｜浙江摄影版 (新 ).pdfVIP

三年级上册信息技术教案 1 1教学目的 1、 看法鼠标,知道鼠标的左右两键。 2、 学会鼠标的指向、单击、双击、拖动操作。能经过〝封锁〞按钮,封锁一个 窗口。 3、 激起先生用鼠标探求计算机的微妙的兴味,使先生看法到计算机的工具性。 2学情剖析 本节的教学对象预设为小学三年级的先生,三年级的小先生对计算机的操作有点 基础,经过之前的学习已掌握电脑的四个部件的作用,以及正确的开机、关机的方 法。在鼠标的运用上不能明白几种操作方法的目的,且握持鼠标姿态不正确(其中 先生年龄小、手小与鼠标不能很好的把持)。 3重点难点 教学重点 鼠标的指向、单击、双击、拖动。 教学难点 鼠标的双击操作。 4教学进程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1 【导入】教学进程 教学进程 一、看法鼠标 1、 鼠标的看法 出示鼠标,请同窗们讲讲看到了什 ,解说为什么叫鼠标?鼠标的各组成局部及称 号。(左键、右键和滚轮) 鼠标看法的拓展,教员出示几个不同的鼠标。 2、 鼠标的正确握法 引见正确的鼠标用法:右手食指放在鼠标的左键上,中指放在右键上,大拇指、无 名指和小指区分放在鼠标的两侧。 先让先生〝试一试〞,移动鼠标,观察桌面鼠标箭头的(桌面概念)变化(可以让先 生尝试上下左右移动,掌握鼠标的移动规律);再让先生把鼠