《诺贝尔》教学反思.docxVIP

精品文档，本文格式为Word版，下载后可任意编辑和复制 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《诺贝尔》教学反思 篇一：《诺贝尔》教学反思  《诺贝尔》是一篇写人的文章，介绍了瑞典闻名科学家诺贝尔的一生，重点突出了诺贝尔在炸药方面的巨大成就和他将大部分遗产捐献出来，设立诺贝尔奖金的事，赞扬了诺贝尔在创造炸药的过程中虽历经失败与苦痛，但毫不气馁、锲而不舍的精神。  在教学设计时，我重点把握以下两点：  1、重组课文，凸现人物  课文介绍了诺贝尔的诸多方面，较长的篇幅教学起来零散、有难度，我扣住诺贝尔创造炸药和设立奖金两个要点对文章进行了重组。在创造炸药这一部分，从诺贝尔在炸药方面的一系列成就，到他和他的家族为了创造炸药所做出的巨大牺牲，再到他创造炸药的初衷是为工人减轻劳动强度。重点以诺贝尔在试验室里亲自点燃导火线一事为例，让同学真实地感受到诺贝尔为了研制炸药，将个人生死置之度外，他是如此执着，这种无私奉献的精神是多么珍贵啊！  在介绍诺贝尔设立的诺贝尔奖金时，从其中的诺贝尔和平奖切入，补充介绍了诺贝尔的遗嘱和他朴实无华的墓碑，让同学感受到诺贝尔不仅是一位成就巨大的科学家，他更是一位品德高尚、具有无私奉献精神的宏大人物。  教学中对课文进行这样的重组，目的是为了将最有感染力的材料凸现出来，突出人物的主要品质，使人物更加鲜亮。