《记金华的双龙洞》教学反思.docxVIP

精品文档，本文格式为Word版，下载后可任意编辑和复制 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《记金华的双龙洞》教学反思 篇一： 《记金华的双龙洞》教学反思  《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记。本文语言虽然直白，但是条理非常清楚，描写详细生动。在教学中，我主要引导同学在读中理解，读中感悟，来把握外洞、孔隙和内洞的特点。另外，我还大胆尝试了各种教学方式，受到了很好的效果。下面谈一下自己的几点感受：  一、对于这篇文章的讲解，我大胆尝试、创新。在没有预习本课之前，我先打开班班通，给同学放了《记金华的双龙洞》音频朗读。让同学闭上眼睛认真倾听这段音频。然后让同学谈谈听到了哪些内容。在听完第一遍的时候，有十几位同学谈了感受。然后我又放了一遍，又有二十几位同学要谈感受。此时，同学基本上把本课的重点都说出来了。我很兴奋，因为达到了我抱负的效果。我发觉这种尝试还是不错的。先让同学听文章，再讲，这样比直接讲同学接受得快，印象更深。  二、这是一篇游记，讲课时首先要让同学知道的巡游挨次。这也为同学理清文章思路做预备。因此，我设计的第一个问题就是的巡游路线是什么？圈划出表示巡游挨次的词。同学们先自学后小组沟通争论的巡游路线。紧接着，我又设计一道题目：依据课文内容，画出一幅巡游图，留意内洞、外洞、孔隙的画法。通过这道题，可以看出同学是否理解