美国教师教育专业认证评估的证据文化及其对我国的启示.docx

摘要：美国是世界上较早施行教师教育专业认证的国家，经过多年的探索与发展，已经形成了相对成熟而完善的教师教育认证标准体系。美国教师教育专业认证评估是基于外部评价来保证教师教育机构资质与培养质量的举措。从美国教师教育专业认证的发展趋势来看，其认证标准的更新趋向中表现出明显的证据文化。本研究通过对美国教师教育认证标准中的证据文化(包括证据来源的丰富性、证据生产的过程性和证据实践的结果性)的梳理，对我国正在进行的师范类专业认证提供借鉴。 关键词：教师教育；专业认证评估；证据文化 教师教育专业的认证评估是基于外部评价来保证教师教育机构资质与培养水平的重要举措，世界各国包括美国、澳大利亚等纷纷开展专业认证