青少年学生的从教期望及其影响因素研究——来自我国四省市的证据.docx

下载文档 降价啦

3
0
约7千字
约 10页
2022-07-09 发布于河北
举报
版权申诉
保障服务

青少年学生的从教期望及其影响因素研究——来自我国四省市的证据.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

摘要：文章基于PISA2015数据,分析了我国北京?上海?江苏和广东四省市15岁学生的从教期望分布情况,并探索了影响学生从教期望的因素及其贡献率。结果发现:我国四省市青少年学生的从教期望水平显著高于OECD国家,但在城乡?公民办学校间差异明显;学生背景?师生关系和学业成绩影响学生从教期望并且对学生从教期望变异具有不同的贡献率。为了鼓励更多优秀青少年立志从教,本研究建议国家要继续提升教师职业吸引力,家庭和学校要支持学生树立从教期望,青少年学生要树立正确的职业观念。关键词：PISA2015;中国四省市;青少年学生;从教期望一?引言教育事业的高质量发展取决于高素质的师资队伍,[1]发展高素