幼儿园大班数学教案《体积守恒》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班数学教案《体积守恒》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案《体积守恒》含反思！ 　　活动目标： 　　1、初步感知生活中物体的体积不因它的外形或位置的改变而变化。 　　2、发展初步的判断推理能力和灵活的思维能力。 　　3、培养幼儿比较和判断的能力。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5、引发幼儿学习的兴趣。 　　活动准备： 　　1、教具准备： 　　1个铃鼓，一次性纸杯若干 　　2、学具准备： 　　橡皮泥若干，香蕉、黄瓜等若干，小刀、盘子等，长方体积木若干。 　　3、操作册。 　　活动过程： 　　1、预备活动。 　　走线，线上游戏：超级变变变。幼儿在指定范围内自由走动，一边走一边念儿歌：“我变，我变，我变变变”。当念到最后一句时，幼儿任意摆一种造型，保持不变，然后问幼儿：你变成了什么…… 　　2、集体活动 　　创设情境：橡皮泥，变变变。