幼儿园大班数学教案《图形的二次分类》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班数学教案《图形的二次分类》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案《图形的二次分类》含反思！ 　　活动目标： 　　1、幼儿利用层级分类板将三角形、圆形、方形、菱形等若干图形进行二级次分类。 　　2、观察分类板、看是否标记尝试把图形二次分类。 　　3、在“闯关游戏”中充分体验分类的快乐。 　　活动过程： 　　一、出示图形宝宝，引入主题。。来.源快思老师教.案网，“今天除了客人老师，还有谁来到了我们班是什么图形宝宝图形宝宝来干什么呢” 　　二、在闯关游戏中把图形二次分类。 　　1、闯关开始：请观看唐老鸭设计的路线图，这个路线图应该怎么走幼儿尝试操作。 　　2、幼儿操作，看标记把图形进行第一次分类，并请幼儿讲述操作结果。 　　3、继续闯关： 　　(1)小组讨论路线图; 　　(2)请个别幼儿介绍操作方法; 　　(3)幼儿操作，教师巡导; 　　(4)幼儿的操作结果展示在黑板